第2190章《声律启蒙》（2 / 2）

“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。

……”

“二冬”之后，又是“三江”，再之后，又是“四支”、“五微”、“六鱼”等等.等等。

沈从、岑庚二人越看越是欣喜，越是越是喜欢，即便是他们，这粗略读一遍之后，都感觉颇为的受益。

如果再细细品读的话，只怕将会更为受益。

更重要的是，这些文字句句押韵，读起来朗朗上口，如诗如歌，即便是小孩子们，想必也会非常的有兴趣。

只要小孩子们能够感兴趣，那接下来的事情就要好办多了。

这部作品一出，长时间让家长和老师们，束手无策的一个问题，怕是就要迎刃而解了。

而对于那些渴望写出好诗，作出好词，会写绝妙上联，能对完美下联的人来说，他们的愿望，也有了实现的可能。

沈从、岑庚二人越想，心情越是愉悦。

……

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