第23章工作安排（4 / 5）

四人面面相觑。

“你去吧？”

一名同学推推身旁的朋友。

“你是民间消防队成员吧。我们这里就数你最会用高压水枪。”

“船上的高压水枪很简单的！都不需要专门掌握——你学五分钟就会用了！”被推的同学赶紧说，“我是主控室组的呀！这任务应该给甲板组做吧！”

“我都可以。”第三名同学一边吃着三明治，一边说道，“那活挺休闲的。还能看鱼。”

“对于你这种力气大体力又好的人来说当然轻松。”

……

三人讨论起谁去负责明天的甲板敲锈工作。

郑灼一边应和众人的发言，一边唤出【鉴定】页面。

而对这三人的【鉴定】结果，跟他们的自述差不太多。

曾担任过民间消防员的同学的技能是：【气象学】、【攀爬】、【高压水枪操作】

甲板组同学的技能是：【海洋科学】、【计算机技术】、【机械维修】

力气很大的同学的技能是：【海洋生物学】、【搬运】、【橄榄球】

郑灼的技能是：【鉴定】

“……”

就不必看我了。郑灼默默地将【鉴定】关闭。

然后，又打开了【潜意识投票】界面。

……

【问题】

【需要一人负责明天的船尾敲锈工作！谁最合适？】

【选项一：沈同学】

【技能：气象学、攀爬、高压水枪操作】

【选项二：何同学】

【技能：海洋科学、计算机技术、机械维修】