宣言（1 / 2）

宣言

晚自修，楚言楠手里抱了一沓试卷，顾清手里拎了两袋糖，两人一起出现在15班。

楚言楠一进教室，就把手里试卷分成三份，笑对讲台下学生说：“各科老师对你们今天的表现都赞赏有加，但是为了检验你们今天的学习成果，我还是找今天有课的五个老师要了你们今天的课件，出了五道题——”

话还没有说完，讲台下就传来阵阵喝倒彩的声音。

“安静安静。”楚言楠知道会有这一出，所以没有太慌张，依旧冷漠无情道：“五道题目，答对一题有一种糖，第一题是千纸鹤糖五粒，第二题是瑞士糖四颗，第三题是棒棒糖三根，第四题是紫罗兰糖两块，第五题是莫扎特糖一盒。”

15班已经安静了下来，先不说楚言楠列出来已经算是相当丰厚的了——比起一人两粒千纸鹤糖，简直就是双休日和寒暑假的区别。

更何况他们现在可是在学校，在“哪怕平常十分看不上眼的食物，只要带到学校就是九九成稀罕物”的学校！

“好了，可以发试卷了吗？”楚言楠问。

15班同学拖长了音调，掩饰咬牙切齿：“可——以——”

“那好，”楚言楠把分成三份的试卷递了一份给顾清：“a组的。”

“嗯。”顾清接过试卷走下讲台，点了点每个大组中间那排的人数，然后开始点试卷，交给第一排：“一排，传下去。”

楚言楠则不用点人数，毕竟座位都是他排的，他直接点好b组和c组的卷子，交给各组第一排：“往下传。”

不久教室里就只剩下唰唰唰传试卷的声音，以及笔尖划过纸张的声音。

楚言楠倚着讲台，似乎觉得有些无聊，看向一旁的顾清，问：“你觉得谁会是第一个交卷的？”

顾清根本不用思考，就能得出答案：“应如是。”

应如是，毋庸置疑的，15班成绩最好的学生。

“确定？”楚言楠笑：“我们打个赌吧，你赌应如是第一个交卷，我赌——”

楚言楠话还没说完，苏杉就举起手，问：“老师，可以直接交卷吗？”

楚言楠好说话道：“当然可以，但是你不考虑一下吗？”

顾清沉默片刻，转头问楚言楠：“她是你请的托儿吗？”

楚言楠右手竖三指：“没有，我发誓。”

“但是顾清，你从来是以自己的标准来度量他们，认为不管会不会都应该竭力去完成，忘了还有放弃这个选项。”楚言楠笑着接过苏杉的试卷：“这样，你怎么能去理解一个已经习惯放弃的集体呢？”

应如是固然是15班成绩最好的，正因为她是成绩最好的，明白很多题目她都会做，所以她会尝试去做而不是放弃，但是15班更多人则会下意识认为自己不会做，然后选择直接放弃，长此以往，习惯使然。

果不其然，有了苏杉的开头，又有几个人举手交卷，而应如是则是在半个班的人交完卷后才交的卷。

等全班交完卷后，楚言楠打开多媒体开始放《垫底辣妹》，然后在15班的欢呼声中和顾清一起抱着试卷回办公室批改。

楚言楠：“应如是底子不错，五道题全对。”

顾清：“元谅也可以，对了四道题，还有一题也只是合并同类项的时候符号抄错了。”

“苏杉英语不错，语法和时态都没什么问题，但是五题她空了两题……还是态度问题。”

“岑泽端错了三道题，这……不像他平时的水平啊。”

“wow~高笑笑有点东西嘛，班里第二个全对的。”

“雷川这成绩，emmmmm……难说。”

……

晚自修放电影其实是不合规定的，于是在楚言楠和顾清批改完45份卷子的时候，有人一脚踹开了办公室的门：“楚言楠，你究竟在做什么！”

事发突然，楚言楠被吓得跳到转椅上：“钱，钱老师？”

钱筝冠进门后无视顾清，踩着高跟鞋径直走到楚言楠面前，一拍桌子，压低身子直视着他：“高三！晚自修！你让学生看电影！脑子是被狗吃了吗？我需要一个解释，不然，你明天就收拾包袱滚蛋吧！”

“钱老师——”顾清上前想要劝解，却被钱筝冠冷冷横了一眼：“你闭嘴！别以为我不知道，虽说明面上你才是15班的班主任，但其实你就是个摆设！什么都听楚言楠的，是想支教两年白干吗！”

楚言楠和顾清沉默地听钱筝冠把话说完后，一个递上温热的金银花茶，一个递上刚整理好的三张成绩单：“请——”

钱筝冠看了他们一眼，抖落了一下成绩单，一边看一边抿了一口茶，然后——一口茶喷在成绩单上。

“15班？这成绩？你确定没作弊？”钱筝冠在看到三份成绩单上一溜非a即b的成绩后，瞬间不淡定了，连暴躁都来不及：“不对，十分有一百分不对，你把试卷给我看一下，快！”

楚言楠又把三份试卷递给她。

钱筝冠飞速浏览完三份试卷，才一言难尽地松了一口气：“还好还好，只是题目简单，不是你们给学生喂了兴奋剂。”

“题目是简单，但你看，”楚言楠指着a组最后一道题：“这道题跟上个学期期末物理最后一道大题是同一个题型，全校正确率不足40%，但是我班有两个人做对了。”

“嗯？”钱筝冠问：“除了应如是还有谁？”

“元谅。”楚言楠说着，又把元谅的试卷摊开在钱筝冠面前：“这是元谅的卷子，她除了有一道数学题合并同类项的时候符号抄错了，其他题目都没有问题，而这些题目都是上个学期期末考试中各科中等偏上难度的题目。”

“在看看b组的，”楚言楠拿出岑泽端的卷子：“b组成绩通常分布在学校中后段，大多处于一种半学不学的状态，现在最重要的是培养他们的学习兴趣。”

“还有这张，c组苏杉的卷子，她的问题在于态度，虽然数学成绩不尽如人意，但是她的英语成绩时常处于高分段行列。”

“如果说b组是半学不学，那么c组就是态度问题，对此我们要做的就是矫正他们的学习态度……”

后来楚言楠讲了很多，钱筝冠细细听着，最后只问了一个问题：“你能保证吗？保证今日所行绝对不会有害学生。”

“我能。”楚言楠没有犹豫：“每一位教育工作者在对国旗宣誓的时候，都应该做好背负学生未来的觉悟。”

“作为中华人民共和国教育事业的一名教师，我自愿接受教育事业的神圣使命，为培养优秀人才、传承中华优秀文化、促进社会进步贡献自己的一份力量。”