番外二·支教日常（1 / 2）

番外二·支教日常

教育学研究生毕业回国难就业。

拒绝了考公去市监局的想法，楚言楠和顾清一致决定，去考初中和小学数学的教师资格证，到偏远地区支教。

这个偏远地区有多偏呢？一个藏族自治州的下辖县，他们选择了那个县的爱心小学——因为偏远外加经济落后，基本没有多少人选择这里。

但这也有好处，在偏远地区支教的老师，除基本工资外还有山区补贴，在这样偏远的地方支教，总工资加起来还是很可观的。

录取通知下来后，两人就高铁转绿皮火车，绿皮火车转大巴，大巴再转牛车，顶着高原反应赶往那所小学，途中楚言楠和顾清上吐下泻，好险没有折在半路。

牛车上，虚弱的楚言楠和顾清相互依偎着，又有些好奇地左顾右盼，明明已经奔三的人了，却还是会偶尔流露出少年般的幼稚。

“顾老师，你看那边，是羊群诶。”楚言楠指着草地上白茫茫一片，顾清顺着他手指的方向望过去：“这是山羊吗？跟澳洲的绵羊不太一样。”

“对呀，你知道吗，母绵羊是没有角的，但是母山羊有角。”

“那你说美羊羊会不会是山羊啊？所以才有角。”

“你这么一说，很有可能诶，说不定是混血呢？”

“混血美羊羊？”

因为是碎石铺成的乡村道路，一路上难免颠簸，所以楚言楠和顾清感觉自己的屁股都要死掉了，直到牛车停下，两人跳下板车。

学校里老师很少，学生也不多，一个年级一个班，支教老师一来就要担任班主任，多数老师都身兼多职，比如女老师兼职美术老师、音乐老师，男老师就兼职体育老师——这下数学真是体育老师教的了。

楚言楠和顾清刚出现，就被学生们围观了，一是因为两人长得好看，二是因为这群学生第一次见亚欧混血。

一个明显的藏族孩子，用不太流利的汉语问顾清：“老师，你是英语老师吗？”

“不是。”顾清解释说：“我是数学老师。”

楚言楠笑说：“我们都是数学老师，同时也是你们的体育老师。”

学校的房屋是最基础的水泥建筑，墙上是裂纹和苔藓，教室里的布局停留在八十年代，没有多媒体，木质黑板没有磁力，课桌三条腿用砖垫稳，设施陈旧，宿舍脏乱，连操场都是煤渣的，这样的条件说不上太艰苦，但也的确不好就是了。

楚言楠和顾清将他们带来的零食和糖分发下去，就一举成为了学校里最受欢迎的老师。

校长姓王，是个年长的汉族女人，来带他们逛校园的时候，自己也才刚下课，踏着一双绿皮解放鞋出教室，黑胖的手指上还有用力的痕迹，像是因为粉笔太短只能掐着写字，短而卷的头发上是刚落的粉笔灰。

“楚老师和顾老师是吗？”王校长抱着书走在前头，说：“我们学校很小，十分钟就能逛完，十分钟后我还有课，你们也尽早熟悉一下生活环境，后悔了想要走也是可以的，只是会影响以后信誉。”

其实王校长对他们并不抱希望，毕竟楚言楠和顾清怎么看怎么像娇生惯养的少爷，不管是被父母安排来体验生活，还是感觉新奇跑来玩票的，都坚持不了多久。

彼时的她还不知道，楚言楠和顾清会在这里呆六年，送走一届又一届学生、一个又一个班级，直到转岗。

王校长将他们介绍给如今的支教团队时，楚言楠也没有想到能在这里遇见不算熟的老熟人——真理。

“老师？”已经支教几年的真理，看上去黑了不少、疲惫了不少，在楚言楠还没有认出她的时候，便一眼认出了楚言楠。

真理本名贞俐，如今在这所学校教语文、美术和思想品德，自雅典分别后她真的去考了教资。

贞俐趁着晚自修，悄悄来找楚言楠，和他说自己这几年的经历：考研没考上，考公上岸后被举报，最终考教资出来当老师，三支一扶被安排到这里。

楚言楠则是和她介绍了顾清，说：“顾清，我男朋友，也就是我之前跟你说过的前男友，我们复合了，复合后那几年在英国读研。”

顾清对贞俐颔首道：“你好。”

贞俐笑：“你也好。”

这里的教师宿舍不比朝阳附中，一间房间有两个隔间，一个隔间至少挤两个人，楚言楠和顾清理所应当住一起。

楚言楠和顾清收拾收拾睡下，第二天一早卯足精神去上课，怎么说也是有经验的人了，不至于因为上课怯场。

因为教育和经济的落后，这里的孩子总是未经开化般的粗鲁，同样的他们就像是未经雕琢的白纸，等待有人赋予他们正确的思想和三观，生长出天马行空的理想与期望。

楚言楠比对15班更加严格的要求他们，因为15班的人还有退路，读书却是他们唯一的出路，这样的想法与顾清不谋而合。

支教生活并不好过，天还没有亮就开始叫的家畜，陡峭崎岖的山路，清汤寡水的食堂，时常停电的教室，信号不好的网络，难以管理的学生，开到凌晨的队会，烧不热的水，煮不熟的饭，一切的一切都在考验他们的毅力。

两人适应了几天这样艰苦的生活条件，竟然出乎意料的适应良好，这或许应该感谢那段流浪地球，以及在外留学的经历，提高了他们对环境的适应能力，毕竟更糟糕的环境他们也见过了。

后面他们就开始了教室、食堂、寝室三点一线的生活，偶尔还会组团一起去抢被辍学嫁人的女学生，这是一件相当危险的事情。

比如现在，顾清举着把椅子挡在楚言楠面前，椅背上深深嵌入了一把菜刀，刚刚如果不是顾清反应快，这把菜刀就要剁在楚言楠身上了。

楚言楠上下检查顾清有没有受伤，确认他只是有些擦伤后，明显松了一口气：“操的，吓死我。”

拿菜刀砍人的，是女学生的父亲，仅仅为了两头牛，就将刚上六年级的女儿给嫁了。

此刻教育的意义显得如此重要，但是由于教育的长期性和滞后性，他们短期内不会对这种情况造成影响。

贞俐带走了差点被卖掉的女学生，几个男老师控制住了女学生的父亲，差点被砍伤的楚言楠惊魂未定，拖了张小马扎坐下，对被按在地上的男人说：“不儿，她是你亲女儿，不是堂的不是表的，你就不能让她好好上学吗？”

“楚老师我求你不要再刺激他了好吗！”按人的男老师崩溃大喊：“你再搞我们就按不住了！到时候遭殃的还是你！”

闻言顾清也上前按住男人，并从角落拾起一块尖锐的羊骨抵住他脖颈，不让他有丝毫挣扎逃脱的可能性，差点把人吓尿。

“顾老师，我也求你了，不要给人造成生命威胁好吗？”按人的男老师无语凝咽：“你要是把他给弄死了，我们也就不占理了。”

警察来了，男人被拖走，但楚言楠知道这没完，因为这个地方的警察是摆设，人不用多久就会被放出来。

“我看过一个电影，”贞俐安顿好学生，来找楚言楠喝酒：“讲的是在偏远山村，一个男人和支教老师发生了矛盾，砍死了那个支教老师，让那个地区的教育20年停滞不前，没有教育造成人的愚昧，人的愚昧让教育停止不前，如此循环往复没有终点。”

“我们现在就很担心这种情况，”王校长擦掉额角的汗，“我已经通知了你的家属，让他们先带你回去避一下风头。”

楚言楠当初填的紧急联系人是楚宁汐，楚宁汐完全支持他来支教，所以他并不担心什么，只是他没有想到陈嘉栋和顾择霈也会知道这件事，两个男人西装革履踩着手工皮鞋站在泥泞路上，看上去分外滑稽。