第六十七章互帮互助不好嘛（三）（1 / 4）

李丽姿其实也知道，李爱华有李爱华的善，但她就是不想在嘴上说出来，因为她看不上她。

李丽姿看不上李爱华，仿佛是板上钉钉的事儿。她也不爱跟她说话，即使说，话里说不定也带着刺儿。李爱华也不爱跟她说话。看来，这老大和老六啊，还真是互相看不上。

这俩人，斗过嘴，置过气，只是没动手打过人，也没彻底撕破脸地对骂过。

不严重的原因，除了跟当事人有关之外，室友的调解按说也起到了一定的作用，偷笑过不假。在中间调解过的何止项玉一个。

李丽姿还有一个特点，有点儿爱显摆。有一天，她坐在下铺声情并茂地跟大家讲述她舅舅的公司。听她讲时，项玉还说了一句：“你舅舅还挺厉害的。”

听老二这么一说，李丽姿显得更加骄傲了。“是啊，我也这么觉得。”她说。

“而且你知道嘛……”

接下来，李丽姿讲得更起劲了。突然，坐在上铺，刚跟她发生过一点冲突的李爱华，忍不住嘀咕了一句：“有什么好显摆的，又不是自己家的。”

“你说什么！”李丽姿蹭地一下站了起来。

“都听见了还问。”

“哼，你倒是想显摆。”李丽姿说。

这是李丽姿的主观表达。

客观来讲，李爱华的家庭条件不如李丽姿家的好；李爱华家的亲戚，相对而言，也没有多“厉害”的。

“就你们家能耐。你们家多能呀。”李爱华用讽刺的语气说。

“有病吧你！”

“你才有病呢！”

“好了，好了，你俩谁都没病，谁都挺好的。到此为止吧。”冯蒙蒙说。

接下来，她们没再吵下去。

宿舍里的主基调依然是欢快的。

班级里，有时候也挺热闹的。喧闹或是热闹。

某些老师的课堂上气氛有些沉闷，某些老师的课堂上气氛相对活跃，比如，某位设计类老师的课堂。

设计与制作嘛，会涉及一些设计类的软件，譬如图像处理软件p、矢量图形处理工具a等。相关课程的课下作业，需要借助电脑才能完成。l学院的网吧里有这些软件，外面的网吧，有些就没有。

有的同学不爱去学校的网吧。学校里的网吧网速比外面的慢，想顺便打个游戏吧，说不定会卡，想顺便跟人视频聊天吧，却没有摄像头。

买一台有独立显卡的电脑放在宿舍里才更方便。bo611班，电脑，个别同学在大一上学期就买了。年后，买电脑的人更多。也有少部分同学，因为家庭条件等原因，压根就没打算买。项玉想买。

跟绝大部分同学一样，她肯定会买台式机。笔记本电脑需要更高的配置和更高的价格才能支撑，于她而言，还是台式电脑更实惠，尽管，笔记本电脑携带方便。