第201章教育要下乡（2 / 3）

刘书记嗤笑一声：“您陈大村长还有解决不了的问题？听说都要召开村长联席会议了，我听这名头挺熟悉，好像太平洋国有个参谋长联席会议是吧？有什么问题，说吧！”

这几天这老头阴阳怪气地厉害。

陈羽也不想太触他霉头，把手里的计划书放在了他的面前。

老刘最满意地就是陈羽总能把计划形成文字。

老刘也五十多岁了，事务繁忙，不得不说，最近这记忆力下降地厉害，能有个文字底稿，随时参考一下，还是挺贴心的一个事。

他把计划书拿了起来，戴上老花镜，仔细看着。

看着看着，他眉头皱了起来。

不是说陈羽这次的计划又出格了。

正相反，他这次的计划挺受老刘喜欢的。

可是……

老刘轻咳了两声：“陈羽啊，你考虑过成本问题么？”

陈羽嘿嘿一笑：“刘叔，我从来没听说过，有国家，或者说小一点，有咱们这种县，搞教育能亏本的。”

这话简直太特么正确了。

老刘不禁有些尴尬：“这话说的……请老师来讲课倒是没啥问题，可是巡回讲课……还要进村……要不要考虑一下，把人集中到镇里，集中授课？倒不是心疼钱的问题，主要是请人来讲一两堂课容易，上百个村子，上百节课，这个老师真的不好请。”

陈羽郑重地站了起来：“刘叔，这个事，只要你批准了，允许我去找老师，那经济上的问题和请人的问题，我来负责。”

老刘有点恼羞成怒：“我没说不同意呢！你给我老老实实坐在那！你先说说你的想法。”

陈羽有些无奈地笑了起来：“刘叔，我这件事不是短期的，也不是临时的，我准备把这项工作常态化，长期化进行下去的，县里那点钱……可能真不一定够。”

老刘沉默了。

这小子心是越来越大。

陈羽的计划一点都不复杂。

组织在农村进行技术指导和教育。

问题是，陈羽不打算采用原有的在镇里统一授课的方式，而是要邀请老师进村，不仅仅是兴泉村，是每一个行政村！

陈羽轻叹道：“我昨天晚上遇到了一个男孩。”

他把昨天那个男孩的事一说，随后道：“一个父母在外的男孩，他怎么知道什么是正确的，什么是错误的？哪怕这个孩子想走正路，他怎么能找到路去走？”

说着说着，陈羽不由自主地站了起来：“我有一对靠谱的，能陪伴我的父母，他们给我和我的姐姐指明了真正应该走的正路，可这些留守儿童、留守青年怎么办呢？谁能给他们指引道路？