第154章京城相聚（1 / 1）

“你们说这让我们去总阁做什么？”

从办公室出来后，纪凌雪等人来到学院的一个角落，张孝率先开口道，他的话让众人陷入沉思。

片刻后杨忠沉声道：“会不会是观想法的事情？”

“应该不会，观想法现在都公开了。”纪凌雪闻言说道。

“我们都走了，默哥回来怎么办？”张天成倒是没考虑去干什么。

听到他的话张孝眼睛一亮，压低声音道：“你们说会不会是李默又搞出什么了？”

众人闻言都不自觉的点点头，确实有可能，毕竟之前的观想法也是这样，这次又突然让他们这群人一起去总阁，他们这些人之间唯一的共同点就是李默的观想法。

“有可能，别想了，到总阁就知道了，校长说是晚上的车，那我们就回去收拾东西吧。”

纪凌雪开口道，众人点头各自回去收拾东西。

同样的情况也陆续出现在龙国的四大高级学院，不少老师学生都被告知要去总阁报到，但没有说原因。

李默这边经过一下午的翻译终于将手头的资料翻译完毕，不过还要等到晚上去跟诸葛亮确认内容，他收起东西站起身活动着身体。

在回来的时候他就已经将字典兑换，兑换后他才知道一共兑换出四种字典，新华字典、现代汉语词典、汉语大字典和中华字海。

李默回想着自己上学时老师的教授方法，其实已经记不清楚了，大概是从拼音开始，然后认字、组词、造句、写作文，不知道意思的或者不知道怎么读的就查字典，他也只能这样大概的教。

至于能教成什么样只能听天由命，或者说需要靠其他人深入的钻研，系统里倒是有教材，但他认同度不够，初期只能这么教，后期在合适的时候再兑换教材帮助后续的教学。

这也是李默让吴迪找文道修士的原因，大部分文道修士都在从事教师的岗位，他们会了之后可以自己钻研教学方法，这个事情想铺开很难。

李默这一生可能都无法实现龙国全面学习华夏文字，但是至少能打下根基。

晚上李默来到广场，和诸葛丞相核对翻译的内容，同时沟通计划的内容，诸葛亮没什么意见，对于教学他也没有什么想法，毕竟三国时代的教学方式这些都比较落后。

不过诸葛亮的学识是很好的，他的记忆完整的保留下来，所有他读过的书都能够回忆起来，而且他也已经学会简体字，按诸葛亮的说法应该是广场的原因，很多东西他学着学着就掌握了。

就像智力被开发了一样，知识的掌握不能按常规的速度来衡量，这也省了李默很多时间，诸葛亮已经用简体字写新的资料，李默只需要翻译成世界语就可以。

李默在广场中和诸葛亮探讨的时候，已经有人陆续到总阁报到，整个人员的甄别工作由龙组进行，所有来报到的人员都要先经过龙组的测谎甄别，经过测试后人员所在地的御魔军会对其家庭进行甄别。

最先来报到的是在京城的人员，经过龙组的测试其中是有间谍的，一共揪出六个，有魔教的也有其他国家的，不过消息被严格封锁，他们的家人也都被快速控制起来进行甄别。

第二天开始越来越多的人来到总阁报到，吴迪专门来告知李默纪凌雪等人已经到了，不过还没有进行甄别，等甄别后会带他们来找李默。

李默也没有异议，虽然他相信他们，但规则就是规则，中午的时候纪凌雪等五人被张国带到李默的房间。

“你们来了。”

李默脸上挂着微笑，虽然是在跟众人打招呼，但眼睛却看着纪凌雪。

“我就知道是你。”

张孝上前拍着李默的胳膊，李默让众人坐下，凌道轩识趣的出了房间，不打扰这些年轻人。

“这次又是什么大事？这测谎是不是你搞出来的？”

“嗯，这次确实是大事，如此如此，这般这般。。。。”

李默将星火计划以及燎原计划跟众人说道，众人都惊讶异常，没想到自己可以参与到这么大的计划之中。

“这。。。计划太。。。不可思议了。”

杨忠难得的率先开口，其他人也认同的点头。

“没办法，必须要这么做，不然龙国永远会被其他国家和魔族压制。”李默开口道。

纪凌雪握着李默的手关心道：“你是不是压力很大？”

“嗯，是很大，不过凌老很支持我，阁老会也支持这个计划，按凌老的话说，大不了从头再来。”

李默感受着纪凌雪的关心，心里暖暖的，语气温柔的说。

“龙阁不让我们回家，原本纪凌雪还说带我们去她家呢。”

“是啊，是啊，也不让我们出龙阁，我还没来过京城呢。”

听到陈若雪的话，张孝连忙附和道。

“嗯，在你们的家人经过甄别之前是不会让你们离开的，这次不仅是学生，还有很多文道修士也要参与进来。”

“你们的家人也需要甄别，甄别之后会陆续搬迁到基地之中，应该跟你们说了，就算你们的家人经过甄别，你们也不能说你们学到的任何东西。”

“嗯，说了，上不禀父母，下不告妻儿。”

“你们饿吗？带你们去吃饭，我知道你们今天到，跟食堂预定了京城炸酱面。”

“好啊，好啊，走走，我光听说过，还没吃过呢。”

众人起身离开房间，凌道轩一直在门外和张国聊天，看到众人出来也一起前往食堂。

吃饭的时候李默给众人讲了擂台赛的事，虽然大家都知道李默赢了，但其中的细节并不了解，众人边吃边聊结束了午餐。

下午几人都离开前往总阁安排的地方休息，李默还是回到房间，昨天跟诸葛亮聊了关于教学的事情，诸葛亮提供了一些思路，但还是三国时代的一些方法，并不十分适用。

李默在房间思考良久，还是没有更好的思路，毕竟自己以前是被教育的人，这些还是需要专业人士来，于是和凌老一起前往吴迪办公室商量对策。

ps：这个。。。是这样，这本书写到现在已经和我最初的设想完全不同了，很多设定写着写着现在发现圆不回来了，这也是我没有经验，很多设定是在当时的情况下为了满足之前的剧情就那么写了，到现在发现有些要崩盘了，也不好圆回来了。

我也不想全部去修改了，大家都当个乐看吧，我尽量不写崩，不过可能有些地方会不合理。