第4章（4 / 4）

身为周境身的启蒙老师，他确实很服气自家小堂弟的天赋，但这一点不妨碍周泽洵认为堂弟是个霸道且目中无人的小混蛋。

在他之前，周境身已经气跑了两个自家亲戚和三个享誉国内的领域内专家，男的女的老的少的，都对教育周家小少爷表示无能为力，于是最后重任只能落在年幼且无力反抗的他身上。

开始周泽洵其实还挺乐观的，毕竟谁都知道他小堂弟是个天才，有啥不好教的呢？

然后他马上就知道后悔了。

首先周境身很聪明，这意味着当他的老师并不能获得多少成就感。

其次周境身是个非常难伺候的人，有极强的自我主义，从小就不会给谁留脸面。

来自四岁小孩的蔑视和他追问问题时的咄咄逼人，别说那些已经功成名就的中年人受不了，当年连十五岁都没满、天天被人追捧的小天才周泽洵一度被祸害的天天心灰意冷。

尤其在周境身问出的问题他还真不能马上解答出来的时候。

通常情况下，周泽洵在得知要见到小堂弟的前五分钟就会开始不由自主的手脚发麻、脑袋流汗，简直没有一点教学的快乐和被尊重，全是被压迫的“屈辱”。

周泽洵苦大仇深的拨通视频前，已经做好面对小堂弟那张极其自负的小帅哥脸蛋的准备。

周境身却没像往常一样，开机就毫不留情的直接开怼。

？

他甚至坐得很端正，与周泽洵打招呼：“哥，早上好。”

周泽洵：？？？

周境身不耐的撇了撇嘴。

有什么东西拉了一下周境身的胳膊，周境身低下头，表情一顺间变得极其耐心，紧接着他开始摆弄镜头，下一秒，镜头开始下移，周泽洵发现那东西是个人。

……

有个人，活的，坐在，周境身的，腿上！胳膊搭着胳膊，腿搭着腿的坐在周境身的腿上！

周泽洵这会儿的惊异程度不亚于看到一只棕熊抱着小绵羊亲昵的舔。