全一卷 二章无法触碰的指尖距离—Distanceofunreachablefingers（2 / 10）

自己到底要怎么祈求才好。就算明知没有办法实现，自己也还是在不断的祈求着。那场事故没有发生的世界。他没有死去的世界。

但是，现在确实，就在这个笔记本的另一边，他确实存在。手上拿着铅笔，有呼吸，有心跳的他，正在思考着接下来要传达什么样的话语给我，又该用怎样的语言。

他还活着。在这里之外的某个地方，翼，还活着。这个事实，毫无理由的，温暖着我的内心。

嗯你确实是翼呢

我也确信了哦你所写下的这些问题确实是只有我和灯两个人才会知道

月夜你毫无疑问就是月待灯

但是为什么？翼你明明就在我的面前因为事故死去了

或许这就是平行世界吧

他写下了这样的话。

在我的世界里，今年的二月十七日，你确实因为卡车暴走引发的交通事故死去了。

那是个雪下得比平时还大，寒冷的一天。我听说你要搬到很远的地方，提出了去约定的山丘，好好说再见的提议。但是等了很久你都没有来，因为担心所以想要回来看看，然后就在十字路口看到了灯。那个时候你似乎想要对我说什么，但是我看到了从你背后不断逼近的青色大型卡车。

我朝你跑去，向你伸出手。想要救你。但是

就像是说话时夹杂的呼吸一样，纸上的文字，停滞了。他大概是在犹豫，要不要把接下来的事情告诉我把。他用比较委婉的表达继续写道。

只差一点点，结果没能赶上。

灯那边，是什么样的？

我这边大部分都跟你说的一样。只是稍微，有一点区别。

发现我身后逼近的卡车之后，翼朝我飞奔过来，救下了我。但作为代价的，翼

我手上的动作也在这里停住了。自己已经在梦中见过多次的景象。那让人

想要嘶喊的场景。就算想要向他传达，自己的意识在那个瞬间选择逃避。

是这样啊他在纸上写道。

那边的我有好好的守护住你呢

这段文字，似乎像是安下心来一样带着一股温柔的感觉。

世界，肯定就是在我们被那辆卡车撞到前的瞬间分离开来的吧。

在这段文字的下方，从左向右的，翼画了一条线。在线的前段，又画了一个刺刺的对话框图案用来表示撞击，从那个刺刺的对话框中又分别朝着上方和下方伸出两条线。那两条线保持着一定的间隔，平行向右延伸。

我活着你死去了的世界，和我死去了而你还活着的世界。两个本应平行的存在，不知道为何这本笔记本却成为了媒介，如今，将两个世界连接了起来。

在两根平行线之间，他又画了一根将其连接起来的虚线，旁边还出现了一个小小的笔记本的图案。

然后，仿佛是在强忍泪水回味这一切，文字缓缓的出现了。

有你还活着的世界存在，真的，太好了。

对这些，我也有同样的心情。有你还活着的世界存在，真的，真的，太好了。

就算以前有听说过平行世界这个概念，但我一直觉得那是只存在于故事中的东西，现实中居然真的存在这种事，我想都没有想过。虽然原理难以理解，但能够像这样，再一次与翼通过语言交流。这还真是，非常，非常，非常的令人开心。

就在我准备要把自己现在的心情写在纸上的时候，他的文字又增加了。

抱歉到放学的时间了我会把笔记本带回去的请你稍微等等

就像我昨天那样，他现在，肯定也被司书老师催促着赶紧回家吧。我的脑海中浮现出了那副场景。

把笔记本带回去没关系吗？没有其他人使用么？

大概已经离开了图书室，过了好一段时间都没有回应——

因为会使用这个笔记本的就只有我和你

大概是已经平安到家了。过了三十分钟左右他的文字再次出现在了笔记本上，「原来是这样啊」，我露出了一丝笑容。

☽11/30fri.

现在我已经到便利店前的停车场了哦

周六，一大早我就带着笔记本和铅笔出门了。从旁人的视角看来，拿着个笔记本边写边看，还时不时还露出笑容，在小镇里四处闲逛的我，形迹应该十分诡异吧。

我也是以前经常约在这里碰面呢

嗯等待的时间我总是会很激动呢

那么接下来要去哪呢

那么就要不要先去小学看看？

好诶

这是昨天晚上，我跟翼约好的，要两个人一边通过笔记本交流一边在小镇里散步。用文字配合上自己现在所处的地点，仿佛就像是在取回那些自己曾经失去的日子一样，漫步在充满回忆的场所。感觉仿佛好像有一个透明的他走在我的身旁，这不可思议的错觉，让我的内心既复杂又兴奋。

总是三个人一起走过的，小学的上学路。春天这里会开满樱花，非常的漂亮。当我在笔记本上向他抱怨双肩包好重的时候，他也表示了赞同。

我也是记得那个时经常就会觉的肩膀很累

说起来好像就枫背着书包也看起来很轻盈的样子她应该是把教科书全部都放在教室里了吧

是的是的笑所以每次要做作业的时候她总会带着哭腔来找我