第二卷第二堂课第八章（10 / 11）

我本来想用剩余的力气加以抵抗，但实在太困了，根本束手无策。

冰川老师就这么把我揽了过去，引导到她的大腿上。

这就是俗称的腿枕吧？在这种状态下，冰川老师摸摸我的头。

「……冰、冰川老师。那个……这样很害羞耶。」

「不害羞，一点也不害羞。来，放松肩膀。你很紧张吗？」

「是啊……怎、怎么可能不紧张嘛。」

话虽如此，但在冰川老师的抚摸下，我自然而然地放松全身。

起初，纤细手指抚过头皮的感觉让我心痒难耐，但力道增强后，困意渐渐让我分不清梦境与现实了。

「……难道你很害怕明天的期中考吗？」

我开始打盹时，冰川老师轻声问道。

「……为什么……会有这种想法？」

「主要是直觉啦……因为你在最后一刻还想继续奋战啊。虽然你以前也会这样，但今天看起来特别焦虑。」

「是吗……可是，或许……你说的没错。我自己也没发现……但我可能很害怕吧。」

我的思绪停滞不前，完全无法思考。

所以，我顺著心

中的想法缓缓说道：

「我已经很久，没有为了某个目标全力以赴了……所以我觉得，明天的考试结果……可能会将我过去的努力全盘否定。」

所以我才害怕。

虽然这番话对比我更拚命的人相当失礼──但全心投入社团活动的人应该就是这种感觉吧。

（插图014）

就像在单一赛事或单一作品中，赌上「自己」的一切。

我目前的所作所为或许配不上「努力」一词。

尽管如此，这种感觉还是让我害怕得无以复加。

我不奢求完美的结果。但我希望至少有人能告诉我──过去这段时间并没有白费，我确实有一步步往前走。

否则──我哪有办法继续拚下去？

可是……

「……得不到结果又何妨呢？」

冰川老师摸著我的头缓缓道来。

「『结果』感觉比较像附加产物，怎么能代表一切呢？重要的是你努力至今的过程。毕竟就算结果不如预期，在雾岛同学心中也不可能毫无收获，努力也不会白费呀。因为这些经验一定会在往后的日子里发挥作用。这场期中考并不是终点，所以没必要对结果太过纠结。」

「说得也是……」

冰川老师在鼓励我。

我当然明白。

但我也有我的想法。

只有经历过一切的人，才能说出这种温柔的话语。

她说得确实有理。总有一天，我也能说出这些话吧。只不过是期中考和大学学测而已。用人生的宏观角度来看，我心中的忐忑当然显得微不足道，不值一提。脑中虽然明白这点，可是──

「──我虽然想说说这种大道理，但在我还小的时候，听到别人说这种话，也觉得一头雾水。」

「……咦？」

见我瞪大双眼，冰川老师的嘴角弯起一抹微笑。

「我当然知道能这样想，也觉得这种想法很正确。我大致上赞成，也不打算否定。但我更想说的是──我希望你能更在乎这个结果。」

「在乎结果……？」

「嗯。虽然结果不能代表一切，却没有比结果更重要的事物了。因为只有结果才能体现出现在的状况。假如结果不如预期，就表示某些环节出了差错。是单纯因为时间不足？方式错误？──还是其他方面有问题？要找出这些因素，你就得尽全力争取结果，否则就没有意义了。」

冰川老师微微一笑。

「所以，我才希望你能更在乎结果。如果失败了，就拚命后悔，分析是哪个环节出了差错后，再跟我一起好好努力吧。」

「因为我是你的老师，会一直在你身边守护你──所以跟我一起挑战吧，不管多少次都行。好吗？」

「好的，冰川老师。」

我点了点头。

回过神来，我发现刚才那份恐惧已经完全消失了。

冰川老师用哄孩子的语气说道：

「所以，为了明天能全力以赴，今天就先睡吧。」

「……被你这么一说，感觉我好像乖乖掉进你的诡辩圈套里了。」