第80章世界四（3 / 4）

他哽了哽，立即去找孟瑾，孟瑾在电话那头笑了半天，才舍得去跟图南说刚才找事的人是卫远。

图南这才知道w口中报上自己的名字也不行吗这句话是什么意思。

他将卫远的微信从黑名单放出来，卫远告诉他自己出差回来，能休三天的假，打算这三天带图南好好在京市逛一逛。

卫远来接人的时候，在客厅等了好一会，看到孟瑾给图南往书包里装各种东西，叮嘱图南早去早回，莫名有些郁闷。

怎么瞧上去他倒成了外人一样。

孟瑾将两人送至门口，还不忘叮嘱卫远：“你晚上记得给他涂面霜，京市空气干燥，他不涂面霜不舒服。”

“睡前再给他喝杯热牛奶，上个月体检医生说他有些营养不良。”

卫远举起手，示意他停下，“我养了他十多年，我比你清楚。”

孟瑾装作听不见，朝图南喊：“到他家了给我发微信。”

卫远啧了一声，摸了一下图南的脑袋，和蔼道：“行，等我们回家了给孟大少爷发条微信。”

一个他家，一个我们家，孰轻孰重，一目了然。

图南一个没理，忙着赚钱。他走到边上勤勤恳恳用语音回复咨询的客户道：“是的，还有土鸡蛋，很好吃，你要买一些吗？”

他现在比以前聪明了，“你要是买得多的话，我搭你两斤豆角，豆角也好吃，一点都不老。”

卫远买了一辆二手的捷达，开车将图南接回去。

他在车上还能听到图南回复买东西的客户，很多时候都用语音回复，因为图南认识的字不多。

等红绿灯的时候，卫远偏头，看了一眼低头回复着客户消息的图南，心里某个念头渐渐加深。

这阵子卫远的生意逐渐有了一定的收益，趋于稳定，他从地下室搬出来，租了两室一厅。

图南的卧室布置得很温馨，天蓝色的床单，一张小小的书桌还贴着星星壁纸。

他晚上同卫远一块吃饭。

卫远很久没有下厨，买了很多食材，他手艺好动作也麻利，做好菜之后本以为图南会像从前高兴惊呼，没想到图南的反应却没有以前那么热烈。

图南仍旧很捧场，足足吃了两碗饭，但卫远心头仍旧不得劲，“小南，是哥手艺退步了吗？”

没想到图南还不好意思地摇摇头，说他手艺没退步，还是很好吃，只是孟瑾之前也给他做菜，孟瑾做菜也同他一样好吃。

卫远去了京市后，很久才能回清水湾一次给图南做好吃的，物以稀为贵，可图南在京市几乎天天能吃到孟瑾做的饭菜，反应自然不像从前。

卫远不大相信，颇有些怀疑：“孟瑾做饭？不会是保姆或者佣人做好了，他装模作样炒几下端上锅吧？”

要知道大半年前孟瑾可是连人吃的和猪吃的都分不清。

这样的大少爷做饭？甚至做得还比他好吃？卫远总觉得不太可能。

图南嚼了两下，咽下口中的饭，做了个颠锅的手势：“不会哦，他还会颠锅。我喜欢吃的他都会做。”

卫远有些郁闷，但是瞧着图南如今面色红润，气血十足，像一颗散发着香甜气息的红苹果，就知道孟瑾确实将图南养得很好。

晚上，图南洗完澡，卫远守在浴室门口，捧着罐面霜，准备大展身手，好好照顾自己的宝贝弟弟。

卫远照着孟瑾的意思，给图南脸上涂面霜。

可卫远糙得很，面霜糊在手掌上，大大的手掌盖住图南的脸，上下左右揉搓了一通。

擦完面霜，卫远心里成就感满满，心想他还是很会照顾自家宝贝弟弟的。

图南眉毛都被搓的翘起来，默默地扒拉了两下自己的眉毛，心有余悸地将眉毛捋平，想着从今往后再也不要嫌弃涂面霜麻烦。

他哥给他涂一次面霜，跟给他洗脸差不多。

卫远给图南涂完面霜，去到客厅接了个电话。

电话那头不知道说了什么，他显得很高兴，哪怕挂断了电话也难掩喜色。

图南换好睡衣，问卫远什么事那么高兴。

卫远开心得将他抱起来，跟小时候一样举高，难掩激动：“哥要送你上学了！”

他身形要比图南高上许多，身强体壮，将十几岁的图南举高也是轻轻松松，一连举了好几次，可见其激动。

一直以来，卫远心里头都有一个心结，那便是因为家庭太过贫苦，没办法送图南上学。

他靠着父母留下的那点钱勉强完成了高中学业，可图南只堪堪念完了小学，便一直在清水湾待着，不曾上过学。

每次看到同图南年龄一般大的学生穿上校服在学校上学，自家宝贝弟弟只能坐在院子里的矮凳上同小鸡小鸭一块玩，卫远都觉得难受得要命。

如今他赚了钱，每个月的收益平稳，便开始替图南物色学校。图南今年十六岁，要从初中开始念起，卫远生怕年龄比班上同学大一些的图南受欺负，对图南就读的学校慎重无比。

四处联系人打听消息、送礼，卫远这才敲定了一所合适图南的学校——学风优良，老师认真负责。

京市卧虎藏龙，好学校资源紧缺，卫远搭了无数人情才勉强签上线，但还要经过一场笔试。

卫远大笑一声，揉了揉图南的脑袋：“过两天哥带你去学校考试！等考上了，我们小南也能穿校服在学校念书了！”

图南也跟着高兴，但是很快就想到要考试，“哥，考试考什么？”

卫远：“没事，哥替你问过了，题不难，就是一个简单的小测试。我们的小南养小鸡小猪都能养大，考个试算什么。”

图南闻言也就放心了，点点头，还同孟瑾说自己很快就要去念书了。

卫远跟孟瑾对他上学这件事很重视，考试前一天还带着图南去新学校踩点，熟悉环境。