第596章 办大学的意义(1 / 3)
“你的意思是,我们晋察翼要正式的,大规模的发展大学教育?”
聂帅已经明白魏红军的意思。
魏红军要公安口的正规化,培养更多合格的公安干部,最好的办法是办学。所以他提议要开办公安大学。而且魏红军的胃口更大,是想要开办更多的大学,或者说要开办更多正规的大学。
晋察冀目前各种学校是很多的。
八路军很重视教育。
像晋察冀范围之内,有抗大二分校,有晋察冀军政干部学校,有晋察冀步兵学校。都是为了抗日战争培养军政干部的。除了军区之外,下面各个军分区都有各自的学校。因为光是晋察冀军区的那些学习培养的干部,根本无法满足所有部队的需要。
所以从早前的一分区、二分区、三分区、四分区,都有自己开办的学校。
就像是魏红军在八纵开办的察南干部学校、察南师范学校、察南工南业学校等等。
除了这种正规的学校之外,还有很多临时性的学校。
像军工厂这边有培训学校,医院那边也有短期培训班等等。现在魏红军的意思是,晋察冀应该把这些学校都合并起来,开办真正的大学。
“是。”
魏红军点头。
道:“司令员,我们和日伪军之间的战斗也好,还是和国民党之间的战斗也好,人才的争夺都是一等一的重要。等以后革命胜利,建设新中国的时候,人才更是重中之重。虽然现在我们在打仗,但察哈尔目前算是很稳定。给了我们可以发展的时间和空间。利用这个机会,我们应该全力培养属于我们自己的干部和人才。而发展大学教育,是我们一定要经过的路子。”
以前的八路军没有条件。
因为整天都在打仗。
只有大后方延安,可以开办一些大学。
其他敌后根据地办学校,那都是小规模的学校。都是应急性开办的学校。因为学校规模小,面对日军扫荡的时候可以迅速转移。一旦学校规模大,拥有几千人的学生。那么面对日军扫荡的时候,学校转移都会非常困难。但现在的八路军,或者说晋察翼已经有条件可以发展大学教育。
“而且我们现在办大学,不仅仅只是培养人才。”
看到聂帅还在思考,魏红军继续道:“司令员,您想想。等以后革命胜利,我们接收的不仅仅是城市、工厂,还有大量的大学。我虽然是大老粗,土包子出身,但也和很多读书人接触过,包括一些大学教授、大学生他们接触过。除了真的支持我们革命的读书人之外,大部分读书人对于我们八路军的看法不能说是很正面。在他们的眼中我们都是土八路,是大老粗,是泥腿子。如果我们去管理一般的部门,这些人不会说什么。但在教育这样的事情上,他们认为他们才是专业的。他们肯定是瞧不起我们这些泥腿子出来的干部。他们不认为我们的泥腿子干部能够做好教育工作。大学就更是如此。我们党这么多干部当中,真正毕业于大学的干部才有多少人。
八路军缺乏干部是很严重的。
特别是读过书的,读书人出身的干部真的非常缺乏。因为八路军需要的干部,除了军队干部,还有大量的地方干部。你要是没读过书,或者是文盲出身,那么怎么去做地方工作。连上面下来的文件你都看不懂,不理解里面的意思。下面报上来的文件,你也眼瞎,那你怎么知道下面发生的事情。
所以在八路军这边,你就是小学毕业,那都是属于有文化的干部。
大学出身的,那在八路军这边都是大学问家。
“接收大学,和接收其他部门机构不一样。我们接收大学之后,还要管理大学,发展大学。但我们派出去接管大学的干部,不可能都是高学历的干部。如果我们的干部不熟悉大学,让他们去接收大学,肯定会遭到大学老师、学生的视,他们的排斥。同样我们的干部如果强势,那么他们就会认为我党压制他们。如果我们的干部缩手缩脚,他们就更会瞧不起我们的干部,瞧不起我们的党,甚至会排斥我们管理大学。和这些读书人交往,接收一个大学,管理一个大学都有大学问。
“你这是把大学说成龙潭虎穴。”
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