28读书 » 科幻灵异 » 谁为他们辩护 » 第015大萧条时代的到来

第015大萧条时代的到来(2 / 3)

朱迪斯也带着其助手进来了,她趴在黑泽明的肩上轻声地说着:“今天是你的主场,好好加油,我等着看你的好戏。还有,你的助手那么爱打扮,很容易影响工作效率的。”

他刚想回应,她就已经移动到自己的座位上。

陪审团的成员已经纷纷到场,也不知道是不是经济危机时期,他们刚刚坐下来就开始窃窃私语,好像在讨论什么国家大事那样。

越是那样的陪审团,律师们就越是忧心忡忡。

三名被告陆续站在了犯人栏上,由庭警看护着。

黑泽明对着自己的当事人做了一个胜利的v字型手势。

小聪明笑他幼稚得很。

辛波丝卡弗也到了,这一次她没有带自己的助手,显然今天她并不打算发表意见,公文包里只是象征式地拿着。

黑泽明皱着眉头,深感事情不对劲,他下意识地望向自己的当事人。

法官进来了,手里抱着好几个档案,很显然今天他还要审讯其他的案件,换言之他不会花费太多的时间在这宗案件里。

一想到这里,黑泽明心里就有底了。

书记员:court!

所有人纷纷起立,鞠躬着。

书记员:群殴谋杀案现作第五次公开审讯,由第二被告辩护律师开始传召证人。

黑泽明站起来,向着法官:法官大人,我要求传召本案的第一号证人麦当娜女士出庭作证。

法官:本席批准。

麦当娜从法庭内进入,继而移动至证人栏内。

三名被告均在交头接耳,看来他们都认识这名女士。

书记员拿词稿给麦当娜女士宣誓:

“本人谨以真诚致誓,所作之证供均为事实以及事实之全部,如果有虚假或者有不真实的成分,本人愿意接受任何形式的法律制裁。”

法官:第二被告辩护律师,你可以开始了。

黑泽明想离开自己的座位,但还是被法官以眼神暗示限制在原来的位置上。

黑泽明:麦当娜女士,请问你与本案的第二被告是什么关系?

麦当娜:我是他的班主任,事实上,我是三名被告的班主任。

黑泽明:你可不可以简单地向我们形容第二被告在学校的表现?

麦当娜:斯德·威廉同学,他在学校的成绩表现是属于中等水平,至于品行方面,他比较内敛,文静,不善于表达自己,安分守己,很少与同学结怨,他还曾经试过有一年拿了优秀干部与三好学生的嘉许奖。

黑泽明:在你的眼里,第二被告算不算是一个好孩子,一个好学生?

麦当娜:当然算是一个好孩子了。他为人不仅诚实,而且从不参与非法集会,学校每年都有多宗参与斗殴的事件,但是他从来都不参与。

黑泽明:我想你应该知道,身为一名公职教学人员是不应该说谎的,更何况说谎是要负上刑事责任的。

麦当娜:是的,我很清楚这一点。

黑泽明心满意足地笑了:法官大人,我暂时没有其他的问题。

法官刚刚记录完刚才的对话:主控官,你可以开始盘问证人。

帕特丽夏很有把握地笑了笑,慢慢地站了起来,沉思了三秒钟:证人你是从事国家公职教学行业的对吧?而且你还是连续八年担任高中班主任的蝉联代表。

麦当娜:为教育事业作出一点点牺牲与贡献而已。

帕特丽夏:请问你在班上是如何分配你那些学生的座位呢?

黑泽明连忙站起来喊着:反对!法官大人,我反对控方提出与本案无关的问题。

帕特丽夏:法官大人,我很快就可以证明我的问题绝对与本案有关。

法官:反对无效,证人请回答主控官的问题。

麦当娜:根据学校的规章制度化,座位的排列是按照成绩的好与差来进行区分。成绩好的就可以坐在最前面,然后以此类推;成绩较差的就要坐在最后面。

帕特丽夏:那么请问第二被告的座位是在哪里?

麦当娜:从左到右,第二组倒数第二位。

帕特丽夏表现得很疑惑:那就奇怪了,你刚刚还说第二被告的成绩是中等状态,根据你学校的规章制度化,那么他的座位应该排在中间才对,为什么会坐在最后面呢?

麦当娜:因为第二被告的身型比较高大,我为了不让他影响到其他的同学,只能安排他坐在最后面。

帕特丽夏假装明白了:哦,原来是这样的,他太高了,所以不能坐在中间的位置。法官大人,我手里有一份图表,是第二被告班上的座位排列示意图,是一幅平面图。其中,每一个座位的同学的身高以及成绩优异我已经用红色在上面做了标记。

副本已经由书记员递交至法官的手里。

帕特丽夏:第三排第二行向右的同学身高马大,成绩非常差,品行也很差,但是他偏偏可以坐在第二行;最后一行的同学身高只有一米六一,成绩属于中等偏上,品行也很优异,但是偏偏坐在最后面。证人,麻烦你解释一下个中的原因。

麦当娜:有时候是学生家长要求这样安排的。

帕特丽夏:是吗?究竟是学生家长安排,还是学生的家长给你输送利益,以利益去驱动你这样分配座位?在2017年的十月份,你被举报收受利益为学生牟取私利,因此停职三个月;在2018年的三月份,你瞒着学校私自在外面开设训练辅导班,赚取额外的费用。每个月高达一万五千美元,比你的工作收入多了三倍。公立学校早就明文规定教师是不可以在外面开设辅导班,我手里有着你的收入来源,事实证明了你只是一个只知道收钱办事,根本不曾用心做好教学事业的公职人员。分配座位是这样,上课教书也是这样。

收入证明的文件传递至法官的手上。

黑泽明:反对!法官大人,证人的额外收入只能说明她在生活上需要更多的金钱,并不代表她不诚实。

举报本章错误