狙击稻城实业（4）两位捕手（4 / 4）

说实在话，降谷认为自己的这首应援曲很催眠，光是现在自己都有些昏昏欲睡，他并不是很喜欢自己的应援曲，如果真要选的话，自己更想选像御幸前辈那样帅气的曲目。

那么当初为什么会选择这首呢？

“降谷同学，你的应援曲要选择哪一首呢？”

刚入社时，棒球部的经理藤原学姐向降谷问道。

被问到这个问题的降谷一下子没办法给出答案，因为平时只知道训练投球的自己根本就没想过这方面的事情，这些琐碎的事往常都是迷迷糊糊地就做了决定。

“···不知道···”

“呃···”藤原学姐露出困扰的表情，她打开一本册子，里面都是应援曲目，“要不然我来帮你推荐几首吧？你可以回去听一下，然后再告诉我选择，或者自己有新的想法也行。”

降谷点了点头。

“strike！”

收回沉重的球棒，降谷再次稳住双脚，刚刚脱下球帽的头顶处又再次戴上头盔，从那上面传来太阳的热量。

「好热。」

虽然天气相当炎热，但降谷并没有分心伸手移动头盔，只是静静地屈膝半站在原地。

“加油啊！就算被三振也没有人会怪你的！”

这声音一听就知道是泽村那家伙，也只有他会如此另类的激励降谷，但或许是同龄人处于相同的频道，面对其他应援声都面不改色的降谷，在听到泽村的声音后，不满地握紧了球棒。

「我才不打算就这样下场。」降谷头盔下的眼睛静静注视着对面，「好不容易到了这。」

「那是什么眼神啊你这家伙。」

降谷波澜不惊的眼神让对面的成宫有些不满，后者想要看到的，是一年级在场上战战兢兢地举起球棒，面对自己眼神不停地闪躲。成宫不明白对面的降谷为何如此平静，因为他的打击明显就是盲炮风格，比之前的粉头发更甚，成宫甚至有理由怀疑他不会触击。

「给我好好认清自己的弱小啊。」

看着不远处的降谷，相隔十几米远的成宫挥动手臂。

“嘭！”

“strike！”

降谷微微喘息着，同时放下挥到半空中的球棒。

“《海のトリトン（小飞龙）》、《タッチ（touch）》、《北の国から～遥かなる大地より～（来自北国-自遥远大陆）》。我的话推荐这三首。”

降谷看着名册上的三首应援曲目没有说话。

这反应让藤原学姐以为降谷不了解歌曲的来源，便向他一一介绍起来：“《海のトリトン》是手冢大师的漫画作品改编的动画op，《タッチ》则是棒球动画touch的op···”降谷慢慢抬起头看向藤原学姐，对方也因他的视线停下解说。“怎么了？”

降谷摇了摇头，在藤原有些疑惑的目光中，用手指指向最后一首曲目《北の国から～遥かなる大地より～》。

“我对动漫不怎么了解，就选最后一首好了。”

原来他是因为对动画不感兴趣，才选择的这一首催眠曲的吗···

从对面挣脱而出的小球笔直地冲向自己，降谷空空如也的脑袋里只剩下了这一颗球的存在。

“邦！”

“击中了！！”休息区的泽村兴奋地举起拳头。应援团的不少女成员们尖叫出声。

“降谷！！”“太厉害了！！”

小球化作光点跃入空中，突破空气的阻挠，它不断升高着，不断向看台逼近。

“打中了！！降谷选手将成宫的投球狠狠击中！它还在飞！！”

成宫转过头盯着小球，因为球飞得太远他只能待在原地注视着球的飞行。

小球在行至场内一半的距离后，终于在外野的后半段开始下坠，同时不断缩短着与看台的距离，那一侧的不少观众甚至已经站了起来。

“降谷选手的打力实在是太惊人了！这一球很有可能——野手们正在逼近！！”

就在众人都在期望着小球的落地时，稻实的守备防线已经开始全力运转起来，外野的三位野手正急速往小球的坠落方向靠近。

“球已经飞出了很远的距离！但是稻实的野手们还在追逐！！他们正在不断靠近着球的坠落点！！”

卡尔罗斯正在靠近着小球。

7秒前，是卡尔罗斯刚开始起步的时间，他那时迅速看了眼两侧的梵与富士川，察觉到只有自己的位置最接近球时便马上弹步起跑。“卡尔罗斯！”不远处的梵朝自己大喊了一声。卡尔罗斯只是盯着小球目不转睛地回答道：“交给我！”

7秒后，卡尔罗斯跨越200英尺的距离来到场地的边缘处，同时也是球的落点处，随后他轻松攀上场地边缘的围墙，伸出手套一跃至空中。

“接、接住了吗？”

卡尔罗斯落在地面，转身面朝所有人，大汗淋漓地举起了手套。远处的降谷握紧了球棒，默默注视着手套里的那颗不显眼的白球。它原本应该掉在看台上的，现在却出现在对手的手套里。

“神谷选手极其漂亮的play！！！！没收了降谷选手的本垒打！！！！！！！”

青道的应援团们迅速沉寂下来，休息区原本站起来的队员们也都面面相觑，以为降谷的一击将会再次吹起进攻的号角的他们，并没想到到手的本垒打竟被稻实强大的外野给拦下了。

“卡尔罗斯！！！干得漂亮！！”

“你这家伙简直跑得飞快啊！！我和梵根本就追不上你啊！”

降谷看了眼还在庆祝的外野手们，拎着球棒离开打击区，在走向休息区的路上，他垂着头与交替的仓持擦肩而过。有些沮丧的降谷自然是没有察觉到，前辈脸上不一样的神情。

“打者，1棒，仓持同学。”