第63章实验室的教学（3 / 3）

“还学吗？”江烈问。

沈清舟看了一眼白板上那些此时显得有些多余的公式，又看了一眼面前意犹未尽的江烈。

“今天的课结束了。”沈清舟从实验台上直起身，捡起刚才掉在地上的激光笔，“回去睡觉。”

“这就完了？”江烈有些失望，“不再巩固一下？”

“再巩固，这实验台就要塌了。”沈清舟转身往门口走去，脚步比平时快了几分，“还有，明天早上六点起来背公式。背不下来，这一周都不准上我的床。”

江烈从实验台上跳下来，几步追上去，一把揽住沈清舟的肩膀。

“别啊沈老师，体罚是不对的。”

“这是教学手段。”

“那换一种手段行不行？比如奖励机制？”

“没有奖励。”

“我自己讨。”

两人的身影消失在走廊尽头，实验室的灯光熄灭，只剩下那块白板上画着的斜面滑块图，静静地注视着这满室未散的余温。

那个滑块，终于还是滑进了它该去的轨道。