第5章（2 / 3）

趁着中午用餐休息的一个小时，安琪敲开了办公室的门，将蛋糕搁在圆桌上。对上斯内普询问的眼神，用惯用的撒娇伎俩拉长了尾音。“您下午休息时可以用一点儿，连着上两个年级的课最需要补充营养了！”

斯内普见识过这女孩从小的磨人能力，尤其对他，也没再多说任何可能被她迂回反驳的话，不置可否的收下了。

安琪稍稍坐了一会儿，看着教授准备材料用具就回去了。好不容易间隙可以歇息会，她还是不要长时间打扰他了。

下午只有一节魔法史，即使飘忽透明的宾斯教授拖着毫无起伏的单调声音，讲着和教材上并无丝毫出入的知识点时，安琪依旧能发挥从前文科生备考的架势在笔记本上勾画框架大纲。

光是恶魔埃默里克和怪人尤里克的区分，她就用了单中括号和波浪竖线标注。

括弧里是人物简易梗概，埃默里克是个短命但极其凶残的黑巫师，中世纪早期在英国南部有不少势力。他在一场极为血腥的决斗中被对手埃格伯特杀死。

重点标注在获得老魔杖上。

安琪强行把飘移到《神奇动物在哪里》中的思绪收回，放到另一位较易混淆的人名上。

同样的标注手法，换种颜色的墨水写清：怪人尤里克曾经在一间有着不下五十只卜鸟的房间睡觉。在一个尤为潮湿的冬天，尤里克因为听到卜鸟的叫声坚信自己已经死亡并且成为了一个幽灵。于是试图穿自己家的墙而过，这一举动的后果就是传记作家拉道夫斯·皮蒂曼所描述的“长达十天的脑震荡”。

这位特立独行的拉文克劳还做出用水母当帽子，用死獾当假发并且将其他衣服都落在家里只身一人去了巫师议会（魔法部前身）。

安琪挑了挑眉，魔法史明明很有趣，无论多么壮阔波澜或是啼笑皆非的事情只用寥寥几行字就能轻易概括。

有些甚至没有丝毫情绪波动，就比如妖精叛乱死伤数字，毁坏多少巫师村落。冷冰冰的字眼，吞噬记载了数道生命的消逝。

安琪看着整间教室没几个直立着的学生，暗叹了口气，改革课程的种子已然悄悄埋下。

第二天早课是弗立维教授的魔咒课，由于斯内普这些年给她额外加课和那本实用魔咒的功劳，毫不意外地，安琪成为了第一个成功控制羽毛半空漂浮的学生。也因此，斯莱特林又获得了加分。

中途休息了一节课的时间，便去了二楼的黑魔法防御课教室。今年的霍林斯教授并不局限于照本宣科，他拿出了一大摞魔法相片分发到每个人。让新生们了解被攻击后受害者的状态行为。

也同样受限于年龄，安琪想这位教授更想让他们抽魔杖实战演练，真材实料的学点东西。这届的五年级、七年级学生们是有一定运气在身上的。

就好像想去厨房探险偷拿零食的唐克斯，迎头撞上了回寝室换变形课教材的安琪。

“感谢老天，总算遇见个能力脑筋都正常的黑魔法防御术教授，你都不知道去年，你敢想象眼睁睁看着一位老师炸掉了自己右小腿的场面吗？整间教室都是······哦，你还太小，会做噩梦的。事实上，连班上最魁梧的哈迪都吓得跑去医疗翼灌了几瓶无梦药剂。当然，他之后一周没起来床就是了。考试都是单独补测。”唐克斯边捡边掉，安琪看不过眼把书夹在肘侧，帮她拾起显眼的长法棍。

安琪眯了眯眼，有些犹豫：“这些你要一个人解决？不是刚用过午餐吗？如果我没记错的话。”

唐克斯看着小表妹的额顶，“呃，你知道这学期我要o.w.ls考试，压力大的情况下总要干点什么！背枯燥的魔法史、还有熬制难闻的魔药得有动力支撑！”

安琪理解地点点头，“排解压力的方式嘛，我懂的。疯狂购物和暴饮暴食，总要占一种。不过你确定不需要去医疗翼找下庞弗雷女士开些助消魔药吗？这也太······”看着一小袋奶酥，大半盒司康，还有一长根干硬的法棍，她也不拿杯饮品。

唐克斯不在意的摆摆头，亦步亦趋的往楼梯走，跟小表妹道别。

安琪挑了挑眉，希望她五年级的时候······哦不，她那届刚好是洛哈特！这不完了吗！！呵，七年级是假穆迪小巴蒂，她只能靠着私教了。

下午的变形课，麦格教授先是演示了木桌变活猪，给了新生们相当大的震撼。就每人分发了一颗火柴，要求他们将其变成针，最接近实物可以获得加分。

斯内普多是教她魔药课、草药学，间或夹杂了一些魔咒、黑魔防的知识。但变形术只能靠安琪自己摸索。

她拼命回忆着针尖的样子，先是红色的顶端逐渐变了颜色，接着形态发生巨变，矩形变为尖刺。

继续联想尾端的缺口，细微的只能容下一根细线穿过。

“斯莱特林加2分，马尔福小姐不错的尝试。”紧绷严肃的脸上罕见的带了丝笑意，又提醒了安琪中段部分的木质结构还没完全转化成功。

接着用罗尔三番五次折腾未果的火柴，当场演示了一遍火柴变针的全貌。

如果说有什么课程是安琪最不期待，甚至隐隐恐惧的就是飞行课了。她以前一贯双脚不能离地，连激流勇进都不敢做第二回的人，硬是凭借对《哈利·波特》的喜爱连刷两回环球影城的禁忌之旅。

她没觉得骑着扫帚上天有什么值得炫耀的，当然这种思想遭到了德拉科的严重抨击。难以想象一个四岁多的孩子使用儿童扫帚那么娴熟，如履平地一般。

罗兰达·霍琦教授让两个学院的学生排成两排，依旧是面对面站立。“好了，你们大家还等什么？”她厉声说道，“伸出右手，放在扫帚把上方，然后说，‘up！’”

空旷的草坪上很顿时回荡着重叠清脆的‘起来’声音。格外有飞行天赋的学生脚边的扫帚，早就迫不及待地跳到他们手中。

而经过几分钟后，流连在地上翻滚的扫帚不剩几把，安琪就是其中之一。

在霍琦女士背过身去指导格兰芬多队首一个清秀的男孩时，安琪从右手腕里探出了魔杖，小声说了句扫帚飞来。还好，魔咒总不会骗她。

脚边一直长在地面上的嗞毛扫帚终于还是来到她手心里。霍琦女士环视了一圈接着说，“好了，我一吹口哨，你们就两腿一蹬，离开地面，要用力蹬。”

她又补充了一句，“把扫帚拿稳，上升几英尺，然后身体微微前倾，垂直落回地面。听我的口哨——三——二——一”

天空上霎时多了红绿数道身影，安琪在充分做好思想准备后闭着眼跨上了扫帚，用力蹬了下地。

无事发生，她再次尝试后依旧停留在原地。她果然不适合任何体育运动。安琪想。

连霍琦教授都有些咋舌，思考了一会示意安琪上来她那柄。准备带着女孩飞一次，至少排除是这孩子本身魔力的关系。

安琪紧紧拽着霍琦女士的衣袍，压制住想要尖叫的欲望。太高了，她都能感觉到九月微凉的风在脸上肆意剐蹭。

等扫帚落地还没停稳，安琪就迫不及待地跨步下去，差点跟草坪亲密接触。

霍琦女士一把揪住她的衣领，将腿软的女孩安置到了一旁的石凳上。

原来即便纳威还没入学，飞行课上也照样多姿多彩。她真不希望被人带着去到地窖。

“斯内普教授，这孩子似乎对飞行有些抵触，身体上也不能接受腾空的感觉。我想有必要跟您商讨这学年马尔福小姐这门课程的学习进度问题。”霍琦女士语气严肃得对手指交叉手腕磕在木桌上的斯内普说。

斯内普瞥了眼耷拉脑袋颓丧的安琪，回应道：“她的天赋或许并不在飞行上，对此我深表遗憾。但也不希望您太过苛责我院学生，这些天她在其他课上的表现有目共睹。我可以在与她家长沟通后开具单子，在课上观摩或者酌情减免，您认为呢？”他记得卢修斯当年还是魁地奇队长，都遗传给那小子了？

霍琦深吸口气最终还是点了点头，入职这么些年教过有天分的学生不计其数。但像马尔福小姐这种程度的还是头一回见。

“先生，我上不去扫帚，其实就连最开始的拿取也是动用了魔杖。一定很差劲！”安琪坐在单人沙发上托着额头歪靠着自我反省。

斯内普批改作业的动作缓了缓，“飞行课只针对一年级，等第二学年及以后除魁地奇成员外，你也不会再有机会骑它上天。除非你迫切地想进入校队。不过，做为斯莱特林院长，我并不会同意一个连自身安全都无法保证的女孩的荒唐提议。”

安琪苦笑了一声，“我才没想不开折磨自己，更耽误别人呢。先生——”又是熟悉的上挑语调，斯内普摸透了她惯常的小心思，却也不点破而是让她略坐一会儿，之后从材料柜里找出提神剂需要用到的颠茄草、刺瓣绿绒蒿和一小瓶芦荟汁。