第47章（3 / 3）

周老师沉默了几秒，抬起头，看向一脸“这有什么大不了”的阮苏叶：“阮苏叶同志，解释一下。”

阮苏叶咽下奶糖：“位置：讲台旁，靠近老师活动区域，反而不易被学生注意。簸箕本身是垃圾容器，内部更无人愿意细看。信号：十字角度特殊，模仿粉笔灰堆积的偶然痕迹。挪动簸箕位置，一是为了暴露内侧信号位置，二是制造‘被无意触碰’的假象，自然。”

周老师眼中闪过一丝惊讶，随即是深深的赞许：“思路清奇，胆大心细，伪装自然。满分。”<

其他人：“……”

得，又被碾压了。

接下来的“密写药水使用与显影”、“基础反跟踪技巧”、“遭遇盘问的应急话术与心理博弈”等环节，阮苏叶的表现更是让周老师这位见惯风浪的老兵都感到惊艳。

一个上午下来，周老师看阮苏叶的眼神，已经从最初的审视变成了毫不掩饰的欣赏，甚至带着点发现稀世珍宝的兴奋。

他拍了拍阮苏叶的肩膀：“阮同志，天生的特勤苗子！你这天赋，不去一线可惜了！”

阮苏叶摆摆手：“不行，基层士兵30岁可申请退伍吧？我刚好30，当兵就退役，这不吃空饷吗？这怎么好意思？”

但她脸上露出跃跃欲试的模样，再来份薪也不嫌多？

全场默：“……”