天鹅湖（2 / 2）

教练收到来自裴予肃信息的时候，也察觉到了这其中的微妙转变。

这让这个年纪不大的小胖教练还有点五味杂陈，他确实是开心于自家孩子能主动做出变化，但又一想，孩子竟然已经不需要他，就可以钻出牛角尖了。

骄傲中又有点点小失落。

他本来都准备好要和孩子谈谈心了，没想到，白准备了。

不过他还是决定按照原计划谈，人孩子想开了归孩子，教练该做到位的也不能少。

于是，短短几天里，裴予肃又收到了来自教练的满满关爱，虽然他已经没有那么需要了，但有人惦记终归是让人开心的。

而更让人感到愉快的是另一件事情——他的状态再次有了一个小幅度的回暖。

就在和冉森滑完以后，裴予肃现在都在认真的思考冉森是不是一款花滑良药了，怎么他一和冉森交流完，自家状态就能好啊。

可是第一步是倒苦水，第二步让人上冰，这些都用过了，他还能做什么？

下一步，他总不能真的让人家去练花滑吧！那也太离谱了，再说也根本不可能！

要知道，转过年这个学期上完，再开学他们可就是关键的高二生了。

众所周知，国人从出生那一刻起，每一年都很关键。

想到这里，裴予肃在关于花滑的焦虑里，短暂地抽出一会儿去焦虑了一下学习，焦虑了差不多三分钟，然后才重重一叹气。

蒜了，多思无益，他还是继续努力训练吧。

他现在最焦虑的就是时间，但他能做的，只有等待。

好在，有时候慢下来虽然是不得已，但确实能用慢下来的时间去做许多事。

裴予肃和教练敲定了天鹅湖的想法以后，就开始一遍遍地磨这个曲子，他这次一定要把自己的想法完美诠释，甚至想在编曲和编舞时以自己为主。

这并不罕见，也有很知名的编舞、编曲师很尊重运动的主体想法，但有个前提，你得能表达。

理所当然，他又开始用这件事来烦自己的同桌了。

冉森对此也觉得很无语。

但裴予肃言之凿凿：这件事不费脑子，你就当下课时候的休息了，而且据说古典乐还对学习和智商有帮助呢。

冉森也诡异地被他说服了，于是他们两个又开始磕磕绊绊地磨天鹅湖。

这个难度可和瑶族舞曲不能相提并论，冉森此前并没有跳过天鹅湖，也没有演奏过这个曲子，更别提拆分。

这对她来说是个崭新的曲子，课间用来放松，倒也的确是个不错的选择。

而且真的还挺好听的。

更何况......

冉森手里拿着厚厚的一沓子曲谱，看着日历上的时间，偷眼看了一下专注认真的裴予肃。

还是陪着吧。

这两天正好世锦赛，虽然这孩子嘴上说着没事没事，但实际上......

怎么可能不难受呢。

冉森想，她都觉得有点难受了。