第66章（2 / 3）

离水源近，这边方便灌溉，向榆把自己拉回来的鸡鸭鱼羊全丢里面，杜春后面几批菜地也选址在附近。

此时修整好的田埂将土地分割成整齐的菜畦，生菜地像生机勃勃的绿色棋盘，黄瓜架下藏着顶花带刺的鲜嫩果实，竹篱上正开着俏皮的黄花。

菜地边有咩咩叫的小羊，芦花鸡在菜地边咕咕刨食，领着毛茸茸小鸭的鸭妈妈在池塘中快乐游曳。

荷花池的水质更是富饶又纯净，池面的莲叶接天如碧绿罗裙，荷花亭亭玉立，水色澄澈通透，阳光能毫无阻碍地穿透水面，看见底下摇曳的水草和银星一样的小鱼虾。

最神奇的是那满池荷盖，王莲并非指荷花，而是荷叶，巨大的王莲犹如绿色浮岛。

荷叶圆盘状的叶片边缘向上翻起，叶脉粗壮而有力，最大的叶片直径足有两米，翠鸟和鱼儿们极爱在这里停歇。

一百斤左右的成年人上去，叶盘也只会微微下沉，向榆做过极限测试，如果放上垫子完善一下受力分布，就是两百斤的人也能坐上去。

这个地方因为在景区内部要买票，大部分人都在享受温泉所以少以踏足，但并非寂寂无名，不少攻略上都会提到这块宝藏景点，但因为没当真开发，向榆到处插了一些踏入其中生死不论的牌子。

偷摸来的也不少，大部分是钓鱼和观鸟老哥，这群人搞起爱好来百无禁忌，像擅长要饭的张世明局长，向榆在后山溜达时就常常看见他带着别的秃顶老头来这钓鱼。

也有来出片的姑娘，穿着纱裙和古装来，躺在王莲叶片上荡开阵阵涟漪，微风拂过时水面的光影碎成万千片银箔，王莲起了一个画框的作用，人躺在里面宛如活的油画。

向榆刷到过好几次自家后山的拍片成图，十分惊艳。

但哈蟆谷游客被她调得太好，看见乱跑的总有热心群众会帮她把帖子狙掉。

对成年人的吸引力都如此，应付一下这些没见过世面的小学生实在手把拿掐。

走到离池子数百步的地方就能闻到空气中清雅的荷香，小学生们叽叽喳喳的闲聊逐渐变成惊叹。

荷花池全貌在眼前彻底展开时，别说孩子们，就是随队老师都跟着不约而同地发出了哇声。

接着便是一阵高过一阵的激烈讨论。

“老师，为什么荷叶不是书上那样立起来，而是这样平铺在水面上的呢？”

“哇小鸭子，毛绒绒的好可爱啊。”

“这个带刺的一定是刺瓜，植物大战僵尸里那个。”

“我们可以摸那个狗吗？”

老师怎么知道那荷叶为什么长这样！

一小的老师们也是目瞪口呆，做好了来山里吃苦顺便降维打击村小教育的准备，不想刚才学校里还堆着牛粪，拐了个弯突然到仙境里去了。

季开朗看着眼前的没见过世面的众人模样，心瞬间安了一大半，搓搓手故作朴实地笑了：“这是我们的学生做研学的地方，村里多媒体还没安好，只能带孩子们看看这自然风光。”

太装了，和“充不起手机电费只能带孩子玩高尔夫”有什么区别。

小聂老师来过哈蟆谷两次，她算看出了点门道：“这个是.......这个其实是景区吧。”

被揭穿的季开朗一点不尴尬，立刻打蛇顺杆上，洋洋得意地搬出靠山：“对，我们小学就是景区老板赞助的，她是大股东。”

“还有这事！”小聂老师惊呆了，脱口而出，“能找您买票吗？我要五张瀑布温泉的。”

说完这话她自知失态，咳了一声想撤回。

但思来想去，本来都丢脸了，聂老师顶着大红脸厚着脸皮继续说：“五张有点多，两张可以不，我带李老师去.......李老师就是咱班主任啊，和你们村小教数学的莹老师关系可好了！我们课件都用的一套呢！”

突如其来就被反向攀了关系，季开朗嘴皮抖了抖，那种不真实的感觉又来了。

榆姐人呢，能不能给我抱着亲两口，怎么这么给长脸呢！

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“孩子们看这里！你们看，荷花是从什么里长出来的？对，就是淤泥，正是这又黑又臭的淤泥，滋养出了这样清丽的花朵，这叫什么？”

“出淤泥而不染！哎！小龙答得真好。”

“这个顶端带刺的是什么？小朋友们，那这个花是什么作用呢？怎么分辨雄花和雌花？”

“哦，这是狗狗，谁能说说狗和狼的区别？”

“不要害怕！这只狗狗虽然长得像狼，但是穿着搜救犬的衣服，大家知道吗，其实所有的狗，都是由狼驯化而来的......”

一小老师的教学素质拔群，在新的环境里很快展开生动有趣的教学活动。

环境好风景好，他们自己带的摄影师闪光灯就没停下过，也不知道是拍教学任务还是拍风景，已经干得如痴如醉了。

但要约束住小学生们耐心听讲实在太难了.......

尤其是教学示范任务是一小的，关哈蟆谷希望小学什么事。

村小的孩子们全撒丫子在玩。

苹苹挽起裤脚坐在池塘浅滩，时不时逗逗小鸭子，在水里晃晃脚。

看起来在玩水，实则不然，她手里有自己的小鱼网，小女孩专注地看着水中倒影，几乎每次起落都能带起一条银光闪闪的小鱼。<

叶新全程就没听课，一直盯着苹苹捉鱼看，又拿手肘碰了碰赵小龙。

很快，不听课的就变成了两个人。

一条接一条，她的小水箱都快装不下了，而他俩以为苹苹会停下的时候，苹苹伸长手臂，行云流水地掐住一支莲蓬的茎部，轻轻一拧，挤出里面的莲子来。

赵小龙&叶新：(°口°)

挤出一支还不够，偶尔有莲蓬离岸稍远，她捣鼓了一根绑着铁钩的长竹竿，将莲蓬勾过来。

然后手里拨弄几下，将新采的果实放进嘴里。