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第31章教学小目标2(5 / 5)

艾伦见状,连忙将手里监测信息素的仪器递给宁从让,他说道:“我实验室里还有很多事,有你在这里照顾他,我非常放心,这是监测信息素的,你只需要将结果发给我就好了。”

“好。”

艾伦在把东西交给宁从让之后,就连忙跑路了,他可不会傻乎乎待在这里。

果然艾伦前脚刚走,陆南寻便提着发酸的腿,冲出了房间,不过他还没找艾伦算账,就别宁从让给抱了回来。

“你现在得好好休息。”

陆南寻被按在床上。

随后手腕上便被扣上了一个仪器。

他盯着仪器,倏地看向宁从让,出声问道:“这是做什么?”

“监测你信息素的变化,艾伦需要这些数据,给你定制康复计划。”

康复计划?

这是什么鬼东西!

陆南寻这才冷静了下来,开始回想起刚才他们两人的对话,出声问道:“他跟你说了什么?”

“你生病了。”

宁从让看着陆南寻说道:“艾伦说是信息素戒断综合征,这个月我都会为你提供高浓度的信息素,直到你身体完全恢复为止。”

陆南寻听完宁从让的话之后,神色微变,他突然觉得这个治疗方案,还是很不错……

所以他今天睁眼看到的那一幕,完全是艾伦的功劳?

就在陆南寻思索的间隙,宁从让已经将仪器上的数据做好了登记。

“艾伦除了这个,他还说了什么?”

宁从让手上的动作微动,他对上omega跃跃欲试的目光,眸光微微动了一下,扫过对方柔软的唇瓣:“还有亲吻……”

陆南寻眼睛倏地一亮,艾伦那个捣乱的家伙走了,现在就只剩下他们两个人。

他顿时蠢蠢欲动起来。

“我们继续。”

宁从让看着眼前贪婪的omega,声音坚决地说道:“不行,艾伦说一天最好一次,太多了,你身体会承受不住。”

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