第3章（1 / 3）

文家私塾成立有三四年时间。

一直以教法严厉著称，故而学生并不多。

之前的六个学生，基本都是附近村民富户的孩子。

现在加上宋溪跟叶丹青，共计八人。

文夫子规定，每日辰时到私塾，晨读半个时辰。

上午学韵训诂，教切韵、平仄、对仗。

这一部分算是基础课，用于理解汉字的字音系统，声韵调演变，以及研究典籍里字词的意思。

虽是入门基础课，但想要更深入学习其他典籍，此门课必须精通。

下午分为两拨，还在蒙学阶段的，识字认字，学《三字经》《百家姓》等。

得到文夫子认可，确定蒙学知识牢固的，则习《大学》《论语》《孟子》《中庸》。

私塾只文夫子一人教学，安排的极为妥当，照顾到每一个人。

不过此地学生中还未过蒙学的，之前只有七岁的狗蛋，大名叫苟旦，大家也就习惯喊谐音了。

不过苟旦学蒙学，是因为他今年才开始读书。

宋溪学蒙学，是他七年来，什么也不会？

当然了，在其他人看来，至少是这样的。

辰时初，也就是早上七点钟，晨读时间。

宋溪早早落座。

晨读并未规定读什么，全看自己进度。

宋溪手里拿着的，自然是三字经百家姓。

所以苟旦一来，就格外高兴。

私塾里，他再也不是唯一读蒙学的了！

苟旦长得虎头虎脑十分喜庆，迫不及待想坐到宋哥哥身边。

太好了！

终于有人一起读蒙书了！

还是个这么好看的大哥哥！

宋溪正在认真读《三字经》，后世语文考试里，也有三字经的内容。

但每朝每代的通行版本都不大一样，而且只考最重要的部分，并不是考试重点。

如今从科举视角来看，三字经倒是别有意思。

后半段的“凡蒙训，须讲究。详训诂，明句读。”

还有“为学者，必有初，《小学》终，至《四书》。”

这分明是在教读书人从何学起。

后面更是总结了《四书》分别有哪些不同，哪些重点。

比如《论语》者，二十篇，群弟子，记善言。

《孟子》者，七篇止，讲道德，说仁义。

后世人都能看出来，这是在教导四书写了什么，让几岁的蒙童，都对典籍历史有大致了解。

宋溪还是头一次通篇读完古代小孩开蒙书籍。

这哪里是小孩蒙书，分明是华夏文化小百科啊。

三百多字，不仅概括伦理教育，甚至还有历史文化。

以此做开蒙书，不怪真正的读书人出口成章。

宋溪手不释卷，看得十分专注。

结尾的“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”

更是让他长舒口气。

如此好文，竟只是蒙书。

换一个心境来读，丝毫没有读书该有的枯燥，反而从中品出一丝乐趣。

苟旦偷偷摸摸凑过来，看到宋哥哥在读《三字经》，立刻拍起胸脯：“宋同学，若有不会的，可以尽管问我。”

宋溪刚回过来，见虎头虎脑的小家伙一脸骄傲，笑道：“好，我不会了，定会请教苟同学。”

苟同学！

听到了吗！

他不是狗蛋！

当然了，狗蛋也挺好听的。