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第7章桦实规矩(3 / 3)

我在语文背诵届也算得上是小有名号的人物,初中和徐森淼一桌时,老师让全班默写《登京口北固亭有怀》,并且同桌分开,一人默写上阙,一人默写下阙。

徐森淼的语文背诵水平可以和叉叉相提并论,而我当时一边默写上阙,一边给她背诵下阙,可以说是一战成名。

同样一战成名的还有徐森淼。

她最后一句写的急,没听清我的断句,把原文的“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”写成了“天下英雄谁敌手,曹刘生子,当如孙仲谋。”

气得我们语文老师差点吐血。

“乃瞻衡宇,载欣载奔...”

我在苏正阳停下来时迅速接上去。

“童仆欢迎。”

“童...不欢迎,稚子候门...”

“三径就荒。”

“三就径荒...松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽...”苏正阳的语调逐渐明快起来。

语文老师摆明了是想杀杀苏正阳的威风,文科老师,总会觉得苏正阳这种理科学霸是不把自己的学科放在眼里,上课睡觉就是佐证。

可其实苏正阳的语文并不差,只要他作文再上点心,也会是拔尖的成绩。更何况,他古文背诵其实是相当娴熟的,语文老师不知道,但是我知道,早读他经常闭着眼一边醒神一边默背,刚刚需要我提醒纯粹只是因为睡懵了。

我给他提醒时一直保持着低头看书的姿势,想来这种姿势,最最可疑,语文老师难不倒苏正阳,眼睛一眯转向我,就算我低着头都能感到头顶降临的两道目光。

“宁晨,你从‘农人告余以春及’往下背。”

虽说我被吓了一跳,但是实力还是有的,也就语文背诵能让我好好扬眉吐气一下了。但是语文老师的脸色却并不那么好看,那是一种想要憋着气却无处释放,但不放出来又心有不甘的表情,我顿时有种不好的预感。

果然,在我坐下的瞬间,语文老师凌厉的声音再次劈过来。

“同桌接着背!”

叉叉迷茫的表情让人好笑而心痛,半天才结结巴巴的问:“背...背到哪了?”

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