第4章大雾弥漫（2 / 2）

“当然，学校也有责任。”王校长话锋一转，语气变得坚定，“为了杜绝此类悲剧再次发生，学校决定加强教职工心理健康关怀。我们已经联系了海大心理学系的知名专家，宋归路教授，她将为我们开设系列讲座，并提供一对一心理咨询服务。”

宋归路的名字第二次出现。林晚舟不自觉地握紧了手中的笔。

“学校成立了善后工作小组，请各位老师积极配合，做好学生安抚工作，特别要维护校园稳定。”王校长的目光扫过全场，那目光像探照灯，让林晚舟下意识地缩了缩肩膀，“特别要强调的是——禁止在任何场合讨论此事细节，禁止在社交媒体上发布任何相关消息。这是纪律，也是为了保护逝者和她的家人。”

保护。稳定。纪律。

每一个词都正确得无可指摘，却让林晚舟感到一阵窒息。真相是什么？用精心编织的谎言包裹血的教训，就是真相吗？她感到一股热血涌上喉头，几乎想站起来，为那个连死都要被剥夺真实原因的姑娘呐喊——

但就在她手指收紧，身体微微前倾的瞬间，她的目光撞上了斜前方一个背影。

楚月。

语文教研组的后起之秀，她的同门师妹。比林晚舟晚两年入职，却已经是年级备课组长。此刻她坐得笔直，侧脸线条清晰冷静，正专注地在笔记本上记录着什么。她的存在感很强，即使只是安静地坐在那里，也像一柄收入鞘中的剑，随时可能出鞘。

林晚舟的动作僵住了。她想起上周的教研会上，楚月提出的“高效作文模板化训练方案”——将每一种作文题型拆解成固定模块，学生只需背诵套用。“在有限的考试时间里，情感和创意是奢侈品，结构和技巧才是硬通货。”楚月当时这么说，声音平稳有力，赢得不少老师点头。

而林晚舟小声反驳：“可是这样教出来的作文，还有灵魂吗？”

会议室里安静了一瞬。楚月转过头看着她，眼神平静得像深潭：“林老师，中考阅卷每篇作文平均只有九十秒。您觉得阅卷老师是在找灵魂，还是在找得分点？”

那一刻，林晚舟哑口无言。

此刻，楚月似乎察觉到背后的视线，微微侧过头。她的目光与林晚舟在空中短暂交汇——没有任何情绪，像看一件家具，或者一个无关紧要的数据点。然后她转回头，继续专注地听讲。

就是这一眼，浇熄了林晚舟胸腔里那点微弱的热血。

她慢慢地、深深地缩回了座位里，像一只把身体紧紧缩回壳里的蜗牛。指甲深深陷进掌心，留下几个月牙形的红痕。她不能。她没有楚月那种刀枪不入的冷静，也没有挑战权威的勇气。她只是个疲惫的、挣扎着不让自己沉下去的普通人。

雾，似乎更浓了，从窗外弥漫进来，浸透了她的心。

散会后，林晚舟独自回到办公室。阳光从百叶窗的缝隙漏进来，在她脸上投下明明暗暗的条纹，像一道无形的囚笼。同事们都在低声议论着早上的会议，但她什么也听不进去。

她打开电脑，鬼使神差地登录了校园oa系统。在教师名录里，她输入了那个名字：莫平平。

搜索框转了几圈，跳出了结果。

那张照片再次出现在屏幕上——棒球帽，卷发，阳光下毫无顾忌的大笑。林晚舟久久凝视着这张照片，直到眼睛发酸。她注意到莫平平的脖颈上，戴着一枚小小的吊坠。放大图片，能看出是一只麋鹿的造型，线条简洁，在阳光下闪着微光。

麋鹿。

林晚舟自己的微信头像，是一片寂静的湖，一叶孤独的扁舟停泊其上。那是她呈现给世界的、近乎完美的平静假象。只有她自己知道，湖底深处，早已是淤泥沉积，水草缠身。

在无数个无法安眠的深夜，她听着窗外城市遥远的呼吸，任由无声的泪水浸湿枕头。那些时候，她会不自觉地用指甲划过皮肤，留下短暂而清晰的痛感——仿佛只有这种身体的疼痛，才能确证自己还活着。

莫平平呢？那个选择在黎明前坠落的姑娘，是否也曾如此，在无人看见的角落，被同样的虚无与疲惫一寸寸吞噬？她的抽屉里是否也藏着一把美工刀？她的手腕上是否也有被长袖遮盖的痕迹？

这些问题没有答案。永远不会有答案了。

窗外，不知何时又起雾了。浓白的雾气再次漫过校园，将远处的教学楼、操场、还有更远的世界，都吞没在了一片朦胧之中。百叶窗的缝隙里透进来的光逐渐暗淡，办公室陷入一种灰色的、暧昧的昏暗。

林晚舟想起很多年前读过的句子：“林深时见鹿”。

可如今，林中迷雾深重，不见鹿踪。

只有手中这张名片上，“宋归路”三个字在昏暗的光线下，泛着一点微弱而坚定的光泽。明天下午两点，她将第一次见到这个名字的主人。她不知道那会是另一场审判的开始，还是一条真正归路的起点。

她只知道自己无处可逃。

就像莫平平一样。就像这片雾中所有迷失的鹿一样。

夜幕降临了。林晚舟最后看了一眼窗外，关掉电脑。办公室里只剩下她一个人，寂静中，她仿佛听见很远的地方传来一声叹息——不知是自己的，还是某个再也无法发出声音的灵魂的。

她拿起那张名片，放进钱包最里层。指尖在名字上停留了片刻，冰冷的纸面下，那三个字却莫名带着温度。

归路。

她在心里又默念了一遍，然后深吸一口气，走进了门外浓得化不开的夜雾中。