第123章（2 / 2）

庄头连连称是：“某这便去安排。阿福勤恳好问，这几日不来，小女还在念可惜呢，这下又能回去了。”

庄头离开，严七娘立刻上前问：“学什么？你在田庄设了学堂？”

祝明璃便给她解释了一遍，算不上学堂，只能算个草台班子讲堂。当世农书稀少，佃户多不识字，耕种全凭祖辈经验。拥有实践经验的利，也有不全面不先进的弊，听些全面讲学，也好查缺补漏。

严七娘听得啧啧称奇：“三娘心思真细。”中原各处，只要是春播，必然是需要官员到场巡视农桑的，但这不代表他们能细致入微地指导，多半开渠划路，择几户问问，下田看看，便算极为勤政了。

像这样把所有佃户拢着来讲学之事，实属天方夜谭。毕竟辖下民众众多，屯田尚可管理，他人田庄则不便插手，所以这事只能靠田庄的主人来办。

她没当过县令，不知道和富户、豪强打交道有多麻烦，但从严翁与人言谈间也能猜到几分，不由轻叹。

肯让手下偷闲歇息、费心教导的东家，屈指可数。

“怎么教，可要用书？什么书？”严七娘问出这句话时，心里已经有了答案，连书都想了一本出来，距此时较远，很全面。

却听祝明璃笑道：“用。”她压低声音，“取众家之长，又结合阿翁经验，自己总结的书。”

严七娘震惊地瞪大眼，祝三娘竟然比她先写出来了属于自己的书。

见她这般，祝明璃赶紧解释：“算不得正经书册。佃户们未曾读书认字，只能用最浅白的话写就，比较粗糙。”

严七娘当即道：“可否借我一观？”

反正也要去作坊，讲堂就在旁边，正好顺路。

还未到作坊处，两位管事就迎了出来。刚过完年，二人面上的喜气还未散，一见面就笑得欢欣。

简单寒暄，小娘子管事分享趣事：“娘子不知，守岁那夜，人人都将短袄穿上了，那场面热闹得很。”

严七娘发觉自己不过一段时日未跟来，竟已错过这么多，连忙停下手里的记录：“短袄？”

“是。”祝明璃贴心解释，“就当工服了。”

工服又是何物？！

可惜祝三娘没有听见她内心的呐喊，切入下一个话题：“你们把书都念完了吗？”

“念完了。”小娘子答，“年后无事，每日就在讲堂挤着暖和，念了一遍又一遍。”

祝明璃：“我需考问一番，看看成效。”

两名管事顿时变得紧张起来，祝明璃忙宽慰：“学不学得进去，能记住、领悟多少，都是各人本事。你二人既已尽责，怕什么。”

他们这才松口气，但很快又紧张起来。

因为旁边那位贵人娘子，一直虚着眼睛盯着他们，目光灼灼。

严七娘见二人轻易紧张，又轻易被安抚，忽然意识到他们的年岁还小，不够沉稳，但已如此受重用！

她连忙翻到一节，又不知如何下笔：用人当大胆？不拘年岁？还是专培养年少者？又如何考察？

从前著书，都是严翁总结好了，她写下完善便可，如今却大不相同。

严七娘自觉路子有偏。还不如直接记录下来，写成故事，所求不同，读者自能各悟所需。

飞速地记下两列字，一转头，祝三娘人都走远了。

她连忙追上，又忽然转头，对管事道：“将三娘作的书拿给我瞧瞧。”然后捧着册子往前跑。

另一边，祝明璃开始在田埂间随机抓取佃户问答。一为检验讲学成效，二是想瞧瞧有没有什么脑筋灵光的热血年轻人，搞个模范带头试验田。

上一次靠系统吸引人才还是秀娘，翻年了，赐一个农耕人才不过分吧。