第8章(12 / 153)
芝芝觉得他们说反了,他们一定是让自己看好阿纲。毕竟怎么看,曾经帮阿纲打跑小混混的她都更可靠嘛。
退一万步说,她可是成年的大人!
可靠的成年人拍拍胸脯,仰起脸,用庄严郑重的语气说:“我,我会看好…阿纲!”
“……”被她庄严宣誓要看好的沢田纲吉默默捂住了脸,耳朵红得像西红柿。
另外几个人都沉默了,半晌后沢田纲吉被联手挟至一旁。
黑川花弹舌威胁:“小子!别太得意,听清楚了,你要是敢让她出半点意外你就完蛋了!”
山本武提出美妙提议:“不如我和阿纲你换一下吧!你和老爸去参观校园,我来看着芝芝好了!”
笹川京子微笑脸:“阿纲,你可千万千万不能把芝芝拐走哦。她是我们所有人的。”
站在中间的沢田纲吉瑟瑟发抖,弱小可怜又无助。
最后是芝芝一句好奇的“你们、在说什么呀”把他救了出来,不好让家人一直等待,三人不放心地嘱咐又嘱咐,最后勉强放下心把他们放走了。
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夏天,中午的太阳将校园的树压下阴影。
“我们、要去哪,哪里?”
芝芝跟在沢田纲吉旁边,踩着树的影子走了几步,想起什么,偏头好奇地问他。
“……”半天没得到答案。
好吧,其实沢田纲吉也不知道这个问题的答案。
怎么说呢,他根本没有预想过这个场景:虽然妈妈没有来,可是芝芝走在他身边,沢田纲吉没办法再当个透明人啦,他非得要向她介绍他的学校、他的班级、他生活的一部分不可,他要像那些向重要的人讨夸奖的学生一样,努力描述着自己的生活,然后得到她或惊讶或欣喜的表情……这一切是真实的吗?还是说不过是一个梦呢?
树影投在地上,边缘有模糊的虹色光晕,盯久了就头晕目眩。
“阿纲、阿纲?”
绵软的声音唤回了少年的思绪。
他的瞳仁颤抖了一下,对上女生圆滚滚亮晶晶的眼睛。
“阿纲。”你还好吗?
芝芝担忧地拍拍沢田纲吉的脸,怎么回事呀,才和阿武他们分开,阿纲机器人就出故障了吗?不要啊!这样显得她很失职,以后还有人敢放心让她看好谁吗?绝对没有了呀!新手工程师惊慌失措,决定挽救局面,可哪怕曾和顶尖科技人员生活了好久,她对故障了的机器——人体——也只有一种处理方式,那就是拍拍。
拍拍拍。也许拍拍就好了呢?
她没用多少力气,轻轻拍沢田纲吉的脸。
……他的脸红得好快。
阿纲好弱啊,她是不是用的力气太大了,把阿纲拍疼了?
芝芝有些迟疑地放慢了动作。
褐发少年定定和她对视,半晌狼狈地挪开眼睛。
“先去…先去教室吧,”他用一种中暑了的孱弱的语气,近乎呻吟地从嘴里吐出字,“我们先去教室。芝芝。”
不是梦,也不是什么错觉。
……只是夏天太热了,他迷迷糊糊地想。
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教室里空无一人,大家都出去了。沢田纲吉推开门时松了一口气,忙不迭让芝芝进来。
“阿纲的、位置,在…在哪里?”
芝芝对教室的布局有那么一丁点的熟悉。那一丁点儿在于教室里有桌椅——黑手/党学校每学期开始也是有桌椅的,芝芝前后左右都是朋友,考试时总能够得到小抄,幸运哦!但也就是学期开始了,因为没过多久,桌椅就会被噼里啪啦地打烂,到了后面大家就只能站着上课……躺着上课也不是不行。
现在学期都过了大半,教室里的桌椅还是整整齐齐的,芝芝觉得这简直是奇迹。普通人的生活里到处都是奇迹!
除了桌椅以外,教室里还有许多芝芝印象外的物件。地球仪、音乐角、英语角,一切都沐浴在阳光里,明媚的仿佛涂着彩色,芝芝看得目不暇接。
当然,她最好奇的还是沢田纲吉的座位。
“我、我可以,摸摸,吗?”
沢田纲吉把她领到位置上让她坐下时,她眼睛亮晶晶地发问。
沢田纲吉说可以。
于是她把他的座位当成未知领地探索,这个戳戳,那个摸摸。沢田纲吉写字的笔,上课无聊的时候捏的小纸团,还有在课本上画的涂鸦……芝芝眨眨眼,还没看清画的模样,沢田纲吉猛地扑上去,用身体盖住课本,脸一下子红了:“不要看这个!”
诶?这是什么很重要的东西吗?芝芝睁大了双眼,有点慌张地说:“我、我不,不看。阿纲,你…你别生,生气。”
“……”沢田纲吉也发现自己的反应有些大了。他有些懊恼地张了张嘴,却绝望得发现自己这张笨拙的嘴在这时候根本不知道该说什么。
“我没生气……”他小声地嘟囔,“对不起,芝芝,我吓到你了。”
他犹豫了一下,慢慢直起身体,露出了被他刻意挡住的东西。
看上去没什么大不了的,只是课本空白处画的一只猫咪而已。
芝芝看了一眼,没有什么特别的啊。
顶多这只猫咪眼睛被认真描了很多遍,圆滚滚的,看起来很可爱?
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