第676章安歌第一次到赫家家访（2 / 2）

“作文都是命题作文，很多我连题目都看不懂，又怎么会写得好，要是能够自由发挥，完全按照我自己的思路写，那肯定能写得好。”许赫辩解道。

“这样啊，那这个暑假，你额外写十篇作文，题目内容都自拟，开学后交！”

“啊？”许赫一脸错愕地看着安老师，没想到安老师会来这么一招。

“不是你说的吗？完全按照你自己的思路写，你一定能写好，我就想看看写得多好。”

“安老师，写我是可以写，但能不能不要那么多，写个三篇差不多了！”许赫讨价还价道。

“三天一篇，这个暑假写个十篇，我觉得差不多。要真写得好，你平时成绩给你加五分。”安歌鼓励到。

“好吧！”许赫只好答应了，有一种搬起石头砸自己的脚的无奈。

后来，安歌跟许赫聊了她这个暑假的安排，聊了她对父母，对家庭，对自己未来规划，几乎可以说是天马行空，却又有着千丝万缕的关系。

安歌这次来许赫家的目的，最主要还是了解她跟家人相处的模式以及许赫的真正内在想法。

许赫确实是个很聪明的孩子，有很多古灵精怪的想法，但同时也因为父母对她缺少引导和教育，让她自由生长的同时也缺乏了规则的约束以及目标方向感。

许赫有时候特立独行，其实是想要引起父母的关注，可能父母觉得她很独立很聪明，对她的关心和教育就少了。

这是一种错误的行为，孩子哪怕再聪明再独立，终究是孩子，还是需要关爱和引导。

许赫的三叔确实是很关心许赫的学习，但孩子成长过程中，除了学习外，还有很多成长的问题，这不是一个叔叔能够取而代之的，而这些基本上都被她的父母忽视了。

安歌跟许赫聊了一下午，没有直接指出她有什么缺点和问题，只是夸她是个很特别的女孩，有自己的想法，让她继续保持这样的天性，同时为自己目标努力。

而与此同时，安歌觉得很有必要找个时间跟许赫的父母好好聊聊，希望能对许赫有所帮助。