第399章投资（3 / 4）

草青物色了一个信贷平台。

她一定会被草女士打死的，草青一边想着，一边将贷出来的资金转入证券账户。

最终，草青选择了两个投资标的。

算算时间，再过一个月时间就是牛市，牛市持续不到一年。

草青完成了操作之后开始毁尸灭迹。

她删除了浏览记录，短信，还有注册信息，完成了整场扫尾之后，像模像样地查了点资料，回去糊弄草女士。

转眼又过去了一周。

草青终于渐渐地把一个初中生应有的生活理顺。

虽然上课的时间稍微长了一点，但是强度并不算高。

毕竟还在义务教育的范畴，英语也才刚教完26个字母没多久。

学生家长们各显神通，为了让孩子不输在起跑线上，草青的同学们在外面上着各种各样的补习班，进度要快上一截。

但是作为公立学校，老师的教学，还是老老实实地从最基础的地方开始教。

草青比较喜欢历史这一门课。

这位老师讲得很好，把教材一丢，引经据典，口若悬河。

她能将历史串成一条脉络清晰的线，把复杂的事件融汇在一个又一个故事里，是一位很有想法，甚至有几分清高的老师。

班主任就不止一次，阴阳怪气地说：“你们历史老师可是一位才女。”

才女不染凡尘，不沾俗物。

哪怕教室里叽叽喳喳的小话声连成一片，她也只是沉默地站在讲台上，随着时间过去，教室里渐渐安静。

她既不维持纪律，也不呵斥谁，等到教室安静下来，她就拿起粉笔继续讲。

过了一会儿，学生的声音又慢慢涨起来，便这样循环往复。

班级的历史成绩方差极大，好的特好，差的特差。

学生，尤其年纪小的学生，天然就会得寸进尺。

过去的小草青，仗着历史老师不管，也没少在历史课上光明正大地看恐怖小说。

看的一度不敢进去厕所，就怕跟上来什么背后灵。

因为历史平均分总是上不去，每到月考前，班主任都会匀出几节晚自习，她亲自上阵，盯着学生们死记硬背。

草青听历史老师慷慨激昂地讲那些风云人物。

讲他们也曾起于微时，讲那一点点波折掀起的蝴蝶风暴，讲藏在历史缝隙里的幽微转折。<

草青听着她讲的故事，总觉的，这位历史老师大约是不得志的。

她毕业于十年前的一所顶级大学，回到了自己的家乡，选择了一所过得去的中学，日复一日地站上讲台。

她深感自己的渺小，却也渴望属于自己的伟业。

那种渴望没有切实的落脚点，便成了一种迷茫。

她深入地剖析了历史人物的选择，揣测他们的想法，试图贴近那些曾创造过伟大的人的呼吸。

她并没有找到自己的路。

后来她找到了吗？

草青不知道。

记忆里，毕业多年后，草青回来过一趟，远远地瞧见了这位历史老师。

那时的草青冲她打招呼，这位老师没有看到，目不斜视地从她身边走过。

下课铃响。

范倩把历史书竖了起来，歪着头欣赏自己花了一节课时间，在历史书上的创作。

新学的一章已经被她涂画的看不出本来面目。

草青低头对比了一眼自己的书。

这节历史课她认真听了，圈了几个要背的节点时间，事件关键词，然后记了一下事件意义。

没了。

除了涂画，范倩最近还得到了一批新的玩具，两块一包的贴纸。

她最心爱的彩笔首当其冲，被贴了一张又一张，紧接着遭殃的是桌面。

放眼望去，她整个座位区域，看起来像一个闪闪发光的大扑棱蛾子。

终于，在班主任的数学课上，范倩的贴纸被班主任没收了。

班主任脸色冷峻：“下了课来我办公室。”

应该是挨了顿狠批，范倩哭着回来，眼睛通红，趴在座位上抽泣。

多少年了，草青对于这种场景依然感觉到头皮发麻。