第4章制举（2 / 2）

“是”在于大羲的进士科，纵使文曲星下凡，从童生试、乡试、会试一路平步青云考到殿试，也要耗时三年。

而制举则不同，它是皇帝为求非常之才而特设的考试，只要他想，随时都能下诏，命达到一定品级的官员举荐人才，择定时日便可开科取士，效率极高，正合庆和帝眼下急需用人之势。

“不是”则是因下一届的进士科，恰好也在明年举行。

进士科在前，制科在后。二者虽在时间上不冲突，然进士科侧诗赋经义，制科重策论实务，备考之法大相径庭，学子们精力有限，基本只能顾及一头。

加之制举自太祖后期便几乎中断，原因就在于其难度极大，要求极高，所录考生往往寥寥无几。

而那些最终能中榜的天纵奇才，无不是为之准备了数载寒暑。

足以见得，即便官员有意举荐，被举荐者也未必会全数赴考，更遑论轻易上榜。

庆和帝偏偏选在此时重启此项近乎苛刻的科考，其用意恐怕不止于“心急”。

先前追随他宫变的功臣，这六年间大多已被派往地方担任要职。

六年新政推行，成效几何或许难说百姓是否拥戴新党也未可知，但这些人，想必已将自己所在地方的人才、能吏摸清了不少。

他要借这“良臣辅明君”的星象，打破“篡位报应”的流言，将那些散落民间、或被旧党压制的人才，名正言顺心甘情愿地收归己用。

解慎川北上平叛，是为皇帝点燃的第一把火。

而这把火，够旺吗？

如若不够，加上他江孟澋呢？

他取来纸笔，正想研磨，却又忽地一顿，转身朝书架走去。

他抽出一册还未编好的书目，书封是他一笔一划提的《万民医方辑要》。

据说百年前那位江神医生前亦编写了无数方药，本欲传于世，却天不遂人愿，书未成而身先死，手稿也散佚殆尽。

江孟澋手中的这一册仅是书目，详尽的内容都在架上。

此架汇集的不仅是江济堂的心血，更有他父亲江芾乃至他自己，十几二十年间，奔走四方，或重金求购，或虚心请教，从大羲民间无数医者郎中，甚至乡野村医那里收集来的经验智慧。

一字一句，一方一药，都经过反复甄别修撰。

可以说，这满架的书，承载着无数人救死扶伤的信念，也是他江孟澋不坐堂问诊时，生命的全部意义所在。

他也想倒反天罡一次，他要向庆和帝提条件。

庆和帝欲借星象证明自己，欲借制举网罗天下英才，以证“庆和”。

那么，他便送上这册足以惠泽万民的医书。

若庆和帝真有心振兴这积弱的大羲，有魄力打破陈规，必不会让其蒙尘，必会允他借由朝廷之力，刊印发行，广传天下。

这便是他赴考的条件。

他草草收拾了纸笔，不写回信了，他想直接去见阮鹤浮。

日方卓午，庭光正烈，倾注在院中曝晒的药材上，泛开片片金辉。

阿喜正站在药架前，摇着药簸，忽然见到先生步履迅疾地穿庭而过，忙直起身来，扬声朝他喊道：“先生！你要去哪儿？午膳还吃吗？”

“不了，我去趟阮府。“江孟澋脚步未停，声音随风传来，“你同阿云说，我把书目拿走了。”

话音未落，那袭素色衣衫的身影已消失在月洞门外，独留阿喜一人还未反应过来。

阮府？书目？

阿喜虽不明就里，但先生嘱咐告诉小云大夫，照做便是了。

后门外，江孟澋翻身上了他许久未骑的马，一抖缰绳，朝着阮府的方向疾驰而去。

马蹄踏在石板上，与几十里外的铁骑同声相应。

作者有话说：

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