第427章我就是你们的怨气呀(1 / 3)
三区·第一层
每个公堡的第一层都是传说,这里没有住户,像其他楼层会有的商业街、学校这里也统统没有。
如果一个普通公民坐电梯或者搭乘电梯上来,会觉得这里意料之外的小。好像除了几个练功房,就只有几个归属于金丹的房间了。
当然,无论是练功房还是金丹的房间都不小,特别是练功房,最大的甚至可以容纳上百人一起施展。但对于一个楼层来说,还是小的。
但要是到了练气后期,得到允许,通过传送阵上来,才算是真正的到了第一层。
这里会有书阁、有阵法研究院,有炼丹房,以及,监控室。
这里面每一个场所又有针对的传送,去哪里就只能去哪里,而不是像其他楼层那样,到了一个楼层,不是封闭状态,整个楼层都是开放的。
此时监控室中的两个筑基就盯着屏幕疑惑。
六十个楼层,每个楼层又有最少五个区,每个区又有三到五条街道,这显然不是两个人能监控的,哪怕是神识强大的筑基。一般的监控还是依靠智能,只有报警了,或者感觉到哪里不对劲儿才会特殊监控。
十九层的传送阵那边,就是这一段监控的重点。
“这个,是不是有点不对劲儿?”个高一点的筑基开口,另外一个矮一点的来回看。画面里,戴文辉在同钟卫道说着什么,肖克和他那组成员都神态轻松的站在那里。
“好像也……”他话没说完,就卡住了,因为他看到肖克,又一次把腿收了回来!
这是一个很正常的动作,一个人站累了,或者就是单纯的枯燥了,会不自觉地来回变换一下姿势,调整一下双腿。这一点,筑基也不例外,他们也许不例外,但这些下意识的动作,就会在放松的时候做出来。
肖克那组成员都很随意,身体也是在不断的调整,但这个动作,肖克刚才做过!
“把……六分钟前的这个画面调出来……”
“啊?”高个的筑基,明明是他先看出不对劲儿的,这一会儿却仿佛反应不过来了。
“把六分钟前……”矮个的筑基说着,又觉得脑袋有点沉重,不好!他在心中暗道,大不好!坏事了!他想着要去按警报,可却摸不到,那明明就在手边,平时还要小心不要误碰的东西,这一会儿却消失了。
“不行……不……”他抬着手继续去摸,可怎么也摸不到。
他的眼白渐渐的被一道黑气覆盖……
如果此时有个第三方,就能看到,他其实,根本就没有动。他想象中的艰难万分,想象中的浑身颤抖,都没有发生。他只是坐在那里,越来越僵硬,眼中的黑气也越来越多。
而在此时,戴文辉则在和自己搏斗着。
没有拿烟的他好像占了先手,但在下一瞬间,拿烟的他又恢复了正常。
“不甘心吗?”拿烟的他轻笑着。
戴文辉没有说话,只是上前又是一下,这一次却不是那么容易得手,拿烟的他向后一步,正正的就躲开了。戴文辉紧随而上,手中的金光就要将拿烟的自己笼罩其中,但拿烟的他,烟灰一弹,他那金光竟有肉眼可见的消耗。
戴文辉脸色没变,瞳孔却不由自主的扩大,就连旁边的钟卫道也是一惊,同时更加不敢妄动。
那金光,是戴文辉的绝招——黄金钵,有些盗取神话传说,但还真有几分那个意思。
他是金雷双系双修,这门绝学,就是他糅合了两系的特点,开发出来的。对诡异阴气之类的异端有着天然克制——这也是他为什么会坐镇楼外层的根本原因。
“很惊讶?”拿着烟的戴文辉再次轻笑出声,“因为,这就是你的怨念啊……”
戴文辉没有说话,身形一闪,又要去罩他,拿着烟的他脸色一变,厉声道:“戴文辉你看看,这是哪里!”
声音带着一种不可违背的力量,钟卫道和戴文辉并没有去看,但周边的景色都变了。
繁华的商业街。饶是公堡,商业街也是热闹的,或者说,相比于早先的世界,这里的商业街会更加热闹,因为整个楼层,只有这里允许经商贩卖。虽然现在物资是半配给制,人们也还是有购物的需求,或者说是交流的需要。
卖水果的卖蔬菜的,不用面包房蛋糕店,就是这种卖自然食物的地方,都会吸引很多小孩。
一个男人带着两个小男孩。两个小孩都眼巴巴的看着水果行里的水果,男人却只是摸了下大一些那个孩子的头:“你想吃什么?”
“苹果,可以吗,爸爸?”
“唔,苹果可不便宜啊,不过……既然是老大你想吃,那就买一个吧!”
那孩子立刻双手高举兴奋的欢呼了起来,后面那个小的面露羡慕之色,也张开了嘴,男人却转过了脸。
男人用了十一个积分才换来一个苹果,就连卖苹果的都忍不住道:“您真疼孩子。”
“自己孩子嘛。”
买了苹果,男人又去买了一点合成肉。这种大家都不愿意想到底是由什么东西做成的食物,当然是比不上自然食物的,不过总比营养膏多一些口感,做的好的话也不难吃。
最关键的是,还算便宜。
一个苹果十一积分,一斤合成肉也不过一个积分。
大点的孩子还是懂事的,抱着苹果不再看别的了,小点的那个却忍不住左顾右盼。那散发着香气的蛋糕房,虽然大多也是合成物品,但包装鲜亮的零食屋还是很吸睛的,就连一些工具店,小孩子看的也很有兴趣。
男人一开始也有兴趣,后来就不耐烦了:“老二,你看什么呢!”
小孩子想回答,男人又道:“有什么好看的,你又不买!”
小孩子张了张嘴,到底没有说什么,一直到快要走出商业街了,小孩子才鼓足了勇气说自己需要一个学习用的写字本。
“学校发的用完了吗?”
“……我写的比较多……”
“你写那么多做什么?”
……
“给你说过多少遍,文化课成绩不重要的!”
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