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第470章另外一种解法(2 / 2)

她说完,向有咖啡的地方走去,背影很有几分潇洒。李嘉宁扣了下自己的脸,怎么有一种,刘爱霞觉得她们是一组了的感觉?

这一顿饭大多数人吃的都有些乱糟糟的,李嘉宁吃的很认真,她几乎把所有的东西都吃了一些,甚至两种汤,三种饮品她也都喝了一些。张菲菲发现时,都不知道要做什么表情了:“嘉宁,你、你怎么装的下的?”

“……以后可能就吃不到了。”李嘉宁留恋的看着那边摆放食物的桌子。

张菲菲噗的一声笑了。

早饭结束,大家回到自己的房间的休息,在七八点的时候,开始陆续有人离开。一高的车是在九点半到的,张钟也过来了,尤城一见他就来了劲儿:“老张,你要请客。”

张钟啊了一声。

“反正你要请客!”

张钟狐疑的看着他:“你这次考的很好?”

“我考的不好,你也要请客。”

“请你个锤子!”张钟说这亮出了拳头,几个人都笑了。

他们竞赛是周末,此时回去,也才只是周日,李嘉宁本以为王佩红会在自己家,谁知道一开门就看到了她。两人四目相对,王佩红尖叫着冲了过来:“嘉宁你总算来了,啊啊啊,你再不来,我都要想办法给你打电话了。”

“怎么了?”李嘉宁偏了下头,“是出了什么事吗?”

她微微蹙着眉,因为这几个月都几乎过着不见天日的生活,皮肤有一种透彻的白,瘦削的面孔带着坚毅,王佩红不由得稳住了神,她出了口气,然后,她又吸了一口:“对你来说没有事,对我来说,是大事!”

“什么?”李嘉宁看着她,面孔比早先更带了几分坚毅。王佩红碰上郑诺了?又遇到心仪的对象了?她觉得这一次,她们可以采取更好的方式了。

“期、末、考、试、呀!”

李嘉宁微微一怔,王佩红肯定的冲她点头:“这一次二月初就要过年了,咱们一月下旬就要放寒假了,现在都要中旬了,没天了啊!”

她说着,又要抓狂,李嘉宁噗的一声笑了,王佩红有些狐疑的看着她,李嘉宁继续笑,一边笑一边摆手:“没事没事,我就是没想到你是……嗯,在意这个……”

“你、你你……我为什么不能在意!”

“能能能,就是……”

“就是什么?”

“我以为你又喜欢上谁了。”

王佩红脸一下涨的通红,然后一边红着一边过来打她,两人笑着倒在沙发上。

李嘉宁并没有马上给王佩红划重点,因为她这段时间基本同课本脱节了。她先去洗了个澡,然后坐在那里慢慢翻书,王佩红一边给她投喂牛肉一边担心:“你要不还是先去休息吧,我也不急在这一会儿的。”

“唔,没什么,我自己也要看。”

“啊?”

“既然赶上了,我也是要考试的。”

王佩红看着她,见她不是在说笑,嘴张了又张:“你,你考什么啊!”

“你们考什么我考什么啊。总不会单独给我出卷吧?”

“不是,你都这么长时间没上课了……是,你上次考的很好,但……万一这次考不好怎么办啊。”

李嘉宁终于从书本上抬起了头:“你倒不担心我给你画不好重点。”

“你随便画也要比我自己瞎复习强,我这成绩……哎呀,这不是说你吗?你……你要不下次再考吧?你们这么长时间没来学校是可以不参加考试的吧?要不找你们竞赛老师说说?”

李嘉宁笑了,王佩红瞪着她:“你别不放在心上啊,一高的学生也是会乱传话的!你好的时候他们自然各种夸,你不好了……不定说什么呢!你这次不考,谁都不会说什么的。”

“放心吧,也许没有上次好,但总不会太差的。”

王佩红有些发怔的看着她,她微微一笑,透露出强大的自信。早在去竞赛前,她就翻完了这一学期的课本,文科是不用说了,理科……数学是理工科之母这话可不是随便说说的。这两个多月的强化学习,对她的逻辑能力做了进一步的提升,她刚才翻书就有感觉了。

“李嘉宁,你为什么不是男生啊……”王佩红在旁边喃喃。

李嘉宁微微偏头,过眼的刘海扫过她的鼻梁,王佩红抱着她蹭了又蹭。

而在此时,他们的卷子也到了批改老师手里。和高考不一样,数学竞赛的卷子是严苛而又还算透明的,不会糊名,也没必要糊名。因为总共来参加的也不到四百人,每一份卷子都会有三道审核,特别是国一,更会经过专家组审核……若是有人能把这些人都搞定了,也不用大费周折的来参加竞赛了。

大部分卷子都没什么看头,对或者错,就按照答案给分就是了。只有那些特别优秀的卷子,或者不一样的观点才会让批卷老师留意。是的,数学也有观点。对大部分人来说,数学就是一个模式1+2就是=3。但在数学家眼中,这却可以是几十页纸都不见得能完成的一个证明。

而他们的这些题,也是可以从不同的思路着手。

有的思路平平无奇,就是照本宣科出来的,这样的学生不是不优秀,就像到了会试上的八股文选手,都是寒窗苦读出来的。但批卷老师就和古代的那些会试老师一样,更要看这份答卷里的思路,看里面是不是蕴藏了什么火花,看那些观点是不是和自己的某个想法不谋而合。

费正祥看到一个卷子的时候怔了一下,二试的卷,做出了两道半,起码能说一个中上了,若是一试也答的不错的话,会得到一个相当漂亮的分数。不过这并不是让费正祥驻足的理由,他看到的,是那半道答案的思路。

和他们的标准答案不一样,这个学生,好像是从另外一个方向来着手的?而结果一样!他顺着又推了一下,发现没有问题。这的确是另外一种解法!

一个他们早先忽略了的解法!

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