第181章（2 / 3）

雷蒙德起身，看了一眼秦宿的背影，矜持对老师说：“谢谢老师，下次我会努力做到更好。”

‘怪他太菜，只抢了个离班长背影远的地方，连班长正面都看不到，完全不知道班长听到老师夸奖他的话会不会为他笑一笑？’

雷蒙德的眼睛逃不过在场一双双想刀死他的被他坑过的当事人们的眼睛，白眼差点翻上天。

‘一天天的就知道在秦宿面前邀功衬托他们的菜，可恶！’

梅青钰接连放大好几个关于雷蒙德的画面，特意看向一脸不服的第四军校那群人。

而他们在看清楚画面中雷蒙德的手在干什么的时候，看向雷蒙德的眼神更是喷火。

‘好家伙，原来是这个时候被雷蒙德换的！’

要不是老师特意截屏圈出来，他们到现在都还在猜是哪个混蛋在哪个环节换的。

天知道他们在组装武器阶段，从自以为藏得很好的地方掏出拆卸的武器出来时，拿出来的是不是被拆下来的门把手，不知道哪儿来的但绝对不是武器上的螺丝，掰断的木制品......等乱七八糟的玩意时的救赎......啊不，愤怒！

最过分的是一双粉色的被揉成一团伪装原本放绳子地方伪装绳子的袜子，让他们拆点当场气得厥过去。

合着都是雷蒙德的杰作！

面对大家恨不得撕了他的眼神，雷蒙德喜滋滋一笑：“嘻嘻。”

他就喜欢他们看不惯他又不能真打他的感觉，刺激，谁让这群人好多都进了（6）班，私下里diss他们不配站在班长身边。

梅青钰只当没察觉到火药味，继续实话实说分析：“相信各位都已经看出来了，雷蒙德更值得夸赞的是，为避免混乱之中将你们‘偷’得太干净，引起你们的怀疑，故意将随手就能碰到的与偷出来的东西大小、形状没太大区别的东西塞到原位，让你们当时没察觉，放松了警惕，直到最后需要组装的时候才惊觉东西被偷天换日。”

“雷蒙德以自己小小的举动，极大的影响最终的刺杀。”

“让我们为雷蒙德鼓掌。”

梅青钰话音落下，秦宿没管其他人看雷蒙德是什么眼神，有被雷蒙德的真正人才小巧思行为惊艳到的他擡手鼓掌。

啪、啪。

要不怎么说他们是同学呢，都喜欢缺德的恶趣味对敌方做这样的事。

啪啪啪——

（6）班的人与有荣焉，昂首跟在秦宿之后啪啪把手拍得一片红。

第四军校的那部分人看秦宿都鼓掌了，擡手也缓慢的鼓起来。

‘真是服了，秦宿对（6）班这群人真好，不管做什么都会得到秦宿的带头赞同。’

掌声停歇，梅青钰看向雷蒙德笑眯眯的表情再看向第四军校那部分人时，脸色突然变得严肃。

“好意思不满意？你们到底在不爽什么？如果我没记错的话，这种事在入校没开始就教过你们吧，而雷蒙德来自虫族第四军校，他们没有这项教学，雷蒙德一个初来乍到的人都无师自通，你们在干什么？”

“过后过了那么多关卡，都没想起来检查一下？”

“对自己就那么自信？”

“既然那么自信，为什么又会因为雷蒙德几句话如此破防导致混乱产生？”

......

梅青钰一句接一句的质问，经历当时情形的那批人尴尬低下头。

他们的确很自信，以为面对没有经历过像他们一样系统训练的虫族第四军校学生，拿捏他们还不是手到擒来，如吃饭喝水一样简单。

谁知道，（6）班给他们上演了一出‘乱拳打死老师傅’，他们自然也知道雷蒙德是故意的，可是......忍不住，根本忍不住。

现在挨老师的骂也不冤。

梅青钰掐着时间点，怒气收放自如，边训边指出问题够了，又切换画面继续。

秉持着端水原则，接下来梅青钰依旧像前面过去二十分钟一样，两个队的人轮流着挨训，在1队关卡的视频中寻找2队成员们所犯的错，寻找1队的优秀表现。

听到就算雷蒙德有了亮眼的表现，老师也没有偏袒2队人的意思，1队的人心理再次平衡起来。

五个小时的攻略时间太长，逐帧分析什么的今天下午别想做完，因此两个队伍的攻略录像在她传输进自己光脑之前，就已经被第四军校为这门课专门雇用的退休老专家们进行过‘要点’剪辑，将每个队五个小时的视频缩短到一个小时。

一个小时结束，结束1队的‘通关攻略’问题分析，梅青钰名为给大家十分钟的时间，让所有人将自己将这次分析出的问题与解决办法各自扫描到自己的光脑端，扫描什么的，只需要不到一秒钟的时间就完成，实则是让大家休息十分钟。

这样的分析讲解梅青钰干了几十年，什么问题她基本上一看就知，根本不会太费脑子，短暂的休息没几分钟，就将目光落在秦宿身上。

分析的途中，她的视线偶尔带着明确观察目的的扫过秦宿。

众所周知，这个世界上恐怕没有什么是秦宿不会的。

可她每次不动声色观察秦宿时，秦宿眼里没一丝丝不耐烦的意思，与其他学生们一样耐心的看视频，目光落在她指出的问题上，倾听她的讲解。

秦宿的光脑没有展示，她看不见秦宿有没有扫描，但依照与秦宿接触下来的感觉，她主管判断秦宿不管需不需要，应该都会扫描。

扫描结束，正在将自己整理的与老师整理的进行整合的秦宿：“......”

老师为什么频频盯他？

要不是有亿点焦虑的他经过频繁确认、在三秒之前又亿次确定过自己光脑的确没切换到其他人可见模式，秦宿都怀疑自己在光脑上偷偷一心多用开小差写的分析被老师抓包了。

每个人看事务的角度都不一样，梅老师从老师的角度出发，为习惯性‘将自己代入其中’的他提供了不少思路，确定自己没出错，秦宿再次将注意力集中在自己光脑上，为待会儿2队的‘闯关’录像腾出脑容量。

按照1队的进度，2队的分析不出意外的话，应该也是一个小时。

第四军校下午六点是固定的课程结束时间，分析结束应该在四点半左右，距离结束时间差不多还有一个多小时的时间。

调换刺杀目标重新按照上午再过一遍显然是不够的，但只进行最后的项目绝对够。