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第243章将军认真听课代表希望的(2 / 2)

他们可以出于现实情况反驳某些细则,但他们不能也不会因为某条原则很难实现而质疑全篇策文。

这不是一篇简单的策文,它代表着更加美好、更有希望的未来。

接受过《战地营救原则》教育的医工肯定比军中现存的巫医强百倍!

谁敢说自己不需要一个渭阳君调教出来的小神医?

没有人敢说!

于是,将军们温驯地听起天书一样的第二篇策文。

《战地营救原则》的要求说起来,做起来很难——要他们爱护伤员将领军官容易,爱护伤员小兵就很难。无菌观念四个字从嬴秧嘴里说出去的瞬间,她自己都对此无力,主打一个“先植入观念再说”。

“五先五后”和“五个不能”原则说完,嬴秧故意停顿下来。

果不其然,下一瞬,几个将领七嘴八舌地说起问题。

“啥叫先抢后救?要抢啥?”造虎两眼迷茫。

“先重后轻?普通军士若是重伤,没必要救吧?轻伤都未必能熬过来!”王翦说。

“先我军后战俘???为什么还要救战俘?!把他们脑袋砍了不香吗?”恒𬺈嘟嘟哝哝,“啥叫不能用手摸伤口?那该用啥啊?总不能用脚吧哈哈哈……对不起臣失言臣请罪!”

嬴林眯着眼睛,摇头晃脑地表示不解:“不塞回脱出的内脏?这塞不塞的有啥区别?肠子啥的流出来了,还能活?塞回肠子,好歹让人囫囵下葬……”

众人均点头赞同。

他们提出的问题并非出于冷血,而是基于现实执行性,嬴秧对此并不反感、伤心,他们就事论事,说明他们在努力寻找实践《战地营救原则》的空间。

作者有话说:

尽力了,能用的还是没写到六千,先放上来了

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