第65章对比实验X柱状图“你是天上（3 / 3）

早知道不充父亲面子，蕙草殿做的寻常饭食远比不上女儿案上的食物诱人，嬴政只吃了半饱就被踏碓诱惑……

英俊锐利的长目在轿辇内的长筒状竹笥上停留几眼，年青的秦王犹豫要不要在经常不给他面子的女儿面前吃零食。

嬴秧不知道亲爹饿着肚子好面子，她有些无聊，拎起脚边的小书箱，翻找起来。

这个小书箱是相里继的小学徒特意给她编的，不大不小，玲珑可爱，小书箱可以斜挎，可以手。

侍女韦墨韦莲两姊妹心灵手巧，寻了色彩鲜艳的野花绑成一束，蓝色、紫色与粉色的小花束插在小书箱侧边，煞是可爱。

嬴政心不在焉，看一眼不知道在忙什么的女儿，再看一眼放着肉干的竹笥，脸上毫无表情，内心天人交战。

就在嬴政下定决心，手伸出来，准备摸向竹笥时，嬴秧掏出炭笔与柳木版，写写画画。

在写画什么呢？

嬴政仗着身高，略微倾身，毫不费力便能看清柳木版上逐渐成型的图案。

不是他想象中的奇怪小人儿，也不是什么扭曲的线条。

左边画一条竖线，底下画一条横线，在两条长线上随意点点点。

然后底下的横线上升起一个个方形？

嬴政没看懂，但他隐有所感，女儿没有在乱画。

吞下疑惑，等女儿画完停笔，嬴政才出声。

嬴秧随口道：“哦，这是今天六个人舂米的结果对比图。”

饥饿感瞬间从嬴政的大脑感受中移除，取而代之的是强烈的好奇心与高涨的学习欲望。

他语气柔和，态度谦虚地请教女儿，“这是什么图？为何用此图表明成果？横线、竖线、方形是什么意思？这些图案我从未见过，它们有什么含义？”

嬴秧正是因为无聊才画两种踏碓与传统舂具的数据对比柱状图，亲爹主动聊天，她欣然接茬，指着柱状图一一讲解。

“不称方形，称柱形，柱高度不同代表舂米结果不同。”

“长竖线上的两点间距假定完全相等，两点之间为一格，竖线上的一格代表一升。”

“长横线上的点代表不同的人。”

略微有些出乎嬴秧意料的是，亲爹虽然是第一次接触柱状图，但他的学习理解速度可谓飞快。

嬴秧顺手竖线与横线两端画了个箭头，说：“箭头是帮助正位方向的。”

嬴政恍然，“与石申所画的星经方位相似。”

“啥？”

这下轮到嬴秧傻眼了，星经？啥玩意儿啊？

嬴政奇道：“你是天上来的，没看过星经？”

作者有话说：

差不多四千！