第五卷2第一次授课（5 / 10）

「嗯，我知道了。识，课程就按之前讨论的方针来进行，可以吗。」

「我觉得没有问题。首先，让他们见识一下雷道大人的实力，即使如此也没有离开的学生，就教授他们关于咏唱的知识。想要主要学习近身战斗技术的学生估计会不多，这种情况下就由我来教授对付魔法师的各种战术。我未曾见过其他教师采取这种方针，想必可以让学生们得到很好的锻炼。」

「这个想法确实很好。大量的学生只是白白让自己身上的力量与掌握的知识堆着生灰，很难成就什么事情。而且在这个方针下，我们只需要教导少数精锐，相当轻松。」

「是的。不过，扮黑脸的是雷道大人，而我扮红脸。这样安排是不是反了呢？而且我觉得不用区分应该也可以……」

「……好了好了，两个人一起授课比较少见，我也只是想尝试一下这种授课方法是不是真的有效。我觉得自己当坏人会更有效果一点啊，要是气氛快要变得奇怪的话，我会及时停止的，就请你陪我试试这种方法吧。」

「好……」

感觉识还不是很能接受的样子。不过，这次可是难得的尝试机会。就像犯罪题材的电视剧里面那样，两人分饰逼问犯人和安慰犯人的角色，进而操纵犯人心中的印象。

要是我和识搭档起来，我担任严厉的那一方比较合适。

……才不是一会被人不当人一会又被人讨厌，所以自暴自弃哦？

我在心里为自己做辩护，随后感觉到有几组视线投向这边。

呼，来了吗。

「那个，请问雷道教师的通用战术课程是在这里上吗？」

一名女学生估计觉得我是亚人而皱起眉毛，不过姑且还是加上了礼貌用语向我问到。

我没有直接回应她，而是朝着识轻轻点了点头。好了，开始扮演一名可怕的教官咯。

「是的，就是这里哦。大家就是布莱德教师介绍过来的学生们吧。我是担任助教的识，然后这位是——」

「我是识的主人，在世界尽头的荒野组建商队的雷道，本职工作是商人。跟你们听说的一样，我不能开口说话，不过能像这样和你们交流。我的课程以魔法为中心展开，要求会比较严厉，希望你们尽力跟上。」

组建商队当然是假的，我也把性格装成是略带严厉的教官风格。因为容貌会扣分，比起和蔼地教导学生，还是大体上严厉，偶尔对学生温柔来产生反差比较好，这样我也可以轻松一点。

本来我想表现出那种怒吼的感觉，不过用笔谈的方法太难了，还是改为了不怒自威的语气。

「我们也预定开一间比较少见的店铺，大家要是感兴趣的话可以过去看看。」

识宣传了店铺的事情。

只要不直接说出店铺名字，应该不会被人投诉吧。而且识在这过程中一直保持着柔和的微笑，加油啊，温柔的识老师。我也得以可怕的雷道老师的身份努力下去才行。

「因为这是第一堂课，首先请大家来进行自我介绍吧。」

来参加授课的十名学生分别做自我介绍。

名字、年龄和年级，然后是自己的目标以及擅长的属性。

自我介绍顺利结束，不过还残留有一个疑问。是关于属性的问题。

「这位同学，你好像说自己擅长的是水属性吧。其他属性掌握得怎么样？」

「其、其他的属性？这个……还会一点点土和火属性。」

「能够借用精灵的力量吗？」

「怎么会！这种事情我不可能办得到吧！」

——那不是基本只能使用水属性嘛，而且魔力也不多。

等等、说不定……

「那这位擅长火属性的同学呢？你其他属性怎么样？」

我朝着之前说只要长得好看，是亚人也无所谓的那名学生问到。不知道是不是被我提问，而感到不开心，这名同学的脸都皱起来了啊？

「……姑且、能够使用风属性的魔法。我也不会使用精灵魔法。」

我之后也向其他学生确认过，最厉害的一个也只能使用三种属性。

我为学生们不中用的程度而感到吃惊，不禁向识发送念话确认到。

（识，这是怎么回事。人族难道在魔法属性上面有限制吗？）

（不是的。他们恐怕只是习惯用适性高的魔法，而疏于练习其他属性。在他们之间，能够运用多种属性进行实战，甚至会被当成一种才能。）

（无论是谁都可以做到吧？）

（这是当然。不过非擅长的属性消耗的魔力会多一些。）

（原来如此，我明白了。）

就算对自己的擅长属性再怎么自满，又不是刚学魔法的新手，只一味地释放一种魔法可是有问题的。能够运用不同的魔法可是很便利的。

就连那个看着像小孩子的上位龙混蛋御剑，当时也对我可以使用多种属性而吃惊。嗯，感觉教导这一点挺有趣的。

「我明白你们的实力了。遗憾的是，我只能说还远远不够成熟。」

「不成熟！？我们的实力不成熟！？」

是那个到处传我不能说话的男生。

他看起来还挺有气势，外表看起来也有那种感觉，我怀疑他走错了，应该去战士教室。

「没错。我之前听过你们的愿望，想为国出力，想成为闻名天下的冒险者，想留在学园里当一名学者。不过，照你们现在的实力来看，恐怕连站在门口的资格都没有，一辈子也只有三流水平。」

「……区区临时讲师，你这话说的也太过分了吧。」

是那个说别让亚人当教师的小女生。她生气了。抱歉啦，今天主要的目标就是要给你们留下识老师很温柔，而我很可怕的印象，所以才故意挑衅你们的。