第一百六十四章《高雅的气场》（7）（24 / 30）

宇宙对每一个以正确方式生活的灵魂予以相应的能量。

你被激发出来的自信坚持如一，充满鲜活的勇气与希望，持续不断、强有力地发出统一而具压迫力的振动。这种振动事实上会迫使尚未显现的事件发生。历史上的每个成功人物都曾表现出这种状态。

你有权获得这种对成功事件的自信态度，并创造成功。这种态度不只是一种神秘主义；它包括判断、警觉性、尽忠尽职、希望、勇气、意志力——所有真正的努力因素；但在这些因素之上，它还开启了另一面，其巨大的人性力量会将你与宇宙连为一体。每个人的灵魂都有着巨大的无限性，比人们可以看见的部分，比他本人可以认识到的部分都要多。

自信吸引力是一种活跃的力量。

它是一种实在物——不仅仅是一种态势——与万有引力一样具体。

它是一个创造者。

于是，我们来看：

第三课：在你灵魂的每个部分之中，你都应假想出信念的吸引力意识，并让它变得真实有力。意识的内容是：你通过自己的知识和经验，小心翼翼地形成了最好的判断力；凡是被你判断为个人特权与权利的东西，你都会无声地索取；你的索取将在良好的时机使宇宙力量流入你的生活，坚持努力实践有规律的理智行动，并坚持在奇异的神秘感与合理的常识之间达成不偏不倚的平衡，来阻止幻觉和经常性的失望产生。

仔细学习本课，你定能培养出一种良好而理性的自信，成为事件的主宰者。

进行要求的例句比如：“我要求健康、财富、发展壮大（或你的理智想要的任何具体事件）。我一定会得到！”在生活中运用本课。

态度四：对自我的自信吸引力。这一态度明显包含了前面两个态度，即对事物与事件的自信吸引力。这两者的自信形式全然不同。所以，态度一与态度三涵盖了态度四的重要元素。

相比对自我的自信吸引力，对他人的自信吸引力的重要性只是第二位的，因为它的磁场力量虽然强大，但如果不伴随着对自我的自信，其吸引力就只能对弱者产生作用。遗憾与同情的行为不具有吸引力。吸引力讨厌寄生虫——即使当它忍受寄生虫时也不例外。有吸引力的人是有力量的，若你显得不自信，就不能对他产生吸引。如果你缺乏自信，你可以通过对他人表现出信任来取悦他们，但你无法反过来信任你自己。

我们现在来进行：

第四课：如果你已经拥有自信，应保持自信的最佳状态。保持的方法是：坚持你的成功权利，履行你的成功义务；保持你身心的最佳“调子”，使你的磁场振动继续不受损害；将包含前面课程的伟大元素训练到极致。

你应当充满吸引力地运用你的自信，也就是说——

1.根据时机与外界环境来衡量它。

2.根据与你打交道的人的个性来衡量它。

别人希望并要求你自信时，使自己表现出最大的自信。

3.当公然显现自信会让人讨厌时，就掩饰它。

4.坚持将完全的内在能量和吸引力思想与自信的所有用途相结合。可以用这句话来进行暗示：“通过相信自己，我激发你的信念，我迫使你信任，我以意志赢得你的心。”

关于希望、勇气和自信的课程至关重要。现在，你已开始了解本书设置这些课程的潜在原因。请你接受并运用下列法则：

一切真正的希望、勇气与自信首先只存在并展现于潜意识之中。意识中的自我拥有力量，但不是创造、开发或直接指导它们，而是一方面扼杀和压制它们，另一方面为它们提供渠道和机会。所以，这些品质的吸引力取决于你在潜意识中将它们培养得有多完整，以及它们在潜意识中具有怎样的力量与技巧，能否支配你的意识，并通过心灵感应或感官知觉，迫使它们自己适应与你打交道的人。

而且要注意，本书中的所有课程无疑能对潜意识自我进行教导。

本课以本书的伟大命令，即贯穿于全书的第一个初步意旨，作为结尾：

把你自己当成一个充满活力、必定成功的家伙。

第12课

脑力的胜利：如何不知不觉影响他人

要旨：活跃的心灵和头脑具有威严的力量。

⊙开发你的最强脑力

脑力是极具吸引力的，因为它表示在神经组织中存在一种激烈的振动状态。当脑力发挥作用时，神经物质处于活跃状态，心灵处于紧张状态，而个人磁场则产生剧烈的振动。

但我们要理解：脑力并不等同于学识，当然也不同于天才。

学识是关于某些课题的精确、条分缕析、规模庞大的信息，需要独特的精神品质。尽管如此，有学识的人常常并不具有强大的脑力。

天才是一种天生的能力，能够轻而易举地完成他人很难完成或压根无法做到的事。天才经常与强大的脑力相伴，但有时一个人在某方面具有奇迹般的精神才能，在其他所有方面却像个盲目的孩童。盲人汤姆是一位音乐奇才，却不拥有强大的脑力。天才的影响力并不总是来自于他本人，而更多来自于他的绘画、雕塑、音乐或发明。

出于这些原因，我们现在要做的事，就是在短短一年之内，保证所有坚持耐心按照本书练习的人获得更强的脑力。

我们现在为脑力作出定义：大脑中的磁场强烈、持续而规律地进行振动的能力。这种振动会使心灵产生一种状态，使其充满强大的创造性能量，或是静态的，或是动态的，或多或少弥漫于整个神经系统。

脑力的主要表现形式是思想（思想一词应从最广泛的意义上来使用）。

当你读一本非常艰深，但并非专业性的书籍时，如果你能通过第一遍仔细阅读就理解它，你就拥有相当强大的脑力。如果你选择某个你非常熟悉的具体的主题，并努力在一定程度上实践这一主题，你的脑中就会产生一些前所未有的观念，而在这些观念中你将发现相当明显的脑力。面对生活中的现实困境时，如果你能在行动之前先动脑筋想出解决方法，你就拥有脑力。如果你能吸收并运用本书中的教导，你就拥有了脑力的基础，而它非常值得去开发。

现在我们假设，你能在一定程度上成功地通过以上各项测验。

如果你感觉自己在这方面还有进步的空间——谁没有呢？——你就应该决心获得你可能获得的最大脑力。

⊙增强脑力的18项强化训练

为了更进一步学习，请你坚持以下训练：

强化训练一：尽最大可能，培养并保持你对内在能量的感受。

强化训练二：聚精会神地运用意志力，使你身体的任何部位都能感受到内在能量。然后每天一次，花五分钟时间集中注意力，使大脑处于紧张状态，但不要让头顶与脖颈的肌肉紧张。

强化训练三：当你从事任何脑力或体力活动时，保持有意识的自控活力——外表平静，内心澎湃。

强化训练四：经常回忆某些文学作品选段，经常以强烈的能量低声背诵选段。

经常想象与行动和力量有关的某些场景。

强化训练五：以最大的能量练习注意力：

1.日复一日，充满活力、倾尽全力，用眼观察和注意各种物体。

2.以同样的方式，用耳朵倾听声响、音调、和谐的声音、杂乱的声音。

3.触摸各种事物：软的、硬的、坚实的，注意触感。