第41章焦点(1 / 2)
比无声鸟来的更快的是教学强度加大带来的反噬。
学生每日全部的休息时间被挤压到八个小时不到,自习课也经常被用来加课,上一个知识点还未消化就紧接着下一个知识点。
最最重要的是,教导主任提议,各班级应将之后所有的小考成绩都整理出排名,及时反馈给每一位家长,让他们看看自家孩子在学校的表现。
而李老师则在这项新规定的基础上别出心裁。
他决定每日都当着全班的面与各个家长进行学生的小考成绩沟通。
就在他宣布这件事项时,班上不少人都变了脸色,尤其是阮忆薇。
芩郁白看见她脊背忽然弯的更深,搭在小腹处的手攥紧了校服,就像是腹痛一般。
余言察觉到阮忆薇的异常,不动声色地让小花为其舒缓情绪。
胃是情绪器官,长时间的焦虑和低落会使胃酸分泌絮乱,严重的时候甚至会经常反胃,阮忆薇吃的很少与她的情绪脱不开关系,这样循环往复会拖垮她的身体,但她看着像是已经习惯了。
李老师道:“要知道,阮忆薇她父母可是经常来询问自家小孩的成绩,教育不只是学校的职责,做家长的也应该上心才对。”
阮忆薇手指扣的更紧了,相比她的沉默,有其他坐不住的学生没忍住低声道:“这也太......”
“听起来有些同学对我的决策有意见。”李老师的目光鹰臬隼般锁定刚出声的那个学生,皮笑肉不笑:“那不如先从你开始吧,苏宇,我记得你父亲对你的对你的数学成绩很关心,一直希望你突破130来着。”
苏宇脸色霎时惨白,他手下压着的数学试卷赫然写着鲜红的127。
李老师故意放缓动作,一边盯着苏宇,一边拿出手机,找到苏宇父亲的电话号码,按下去。
下一刻,他愣住了。
手机并没有响起电话铃,而是没有规律的电流滋啦声,通讯并未拨出去。
李老师不信邪的又打了两次,还是拨不出去,他黑着脸去隔壁班借来其他老师的手机,得到了一样的电流声,就连信号那一栏也全是空格。
他们身上的电子设备全被莫名干扰了。
李老师咬牙切齿地瞪了苏宇一眼,道:“这次算你运气好。”
转头嘱咐芩郁白盯着些班上纪律,和其他老师去向教务处反馈信号异常的情况了。
苏宇松了口气,嘀咕道:“真是神仙显灵,希望他手机永远都打不通电话。”
真神仙·芩郁白一副事不关己的模样,起身在过道穿梭,时而停下来解答学生的疑惑。
他在阮忆薇身边经过两回了,都没见她抬一下头,但她试卷上分明空着两道填空题,还是余言叫住芩郁白:“白老师,我想请问下这两道题的解法。”
芩郁白看去,正好是阮忆薇空着的题。
余言有意无意将试卷往阮忆薇那边放了点,芩郁白讲解的时候速度放得很慢,余光一直留意着阮忆薇。
他看见阮忆薇在他开口时就停下了笔,看似在思考问题,实则视线隐隐往这边瞟来。
芩郁白往常字都比较草,这回在草稿纸上写的步骤工整许多,且字写的很大,他讲完后不经意地把草稿纸往余言和阮忆薇中间一放,道:“还有哪里不懂的话可以看着这些步骤,自己再推算一遍。”
余言应了声,借口说憋不住想上厕所,出了教室,等他回来时,草稿纸依然端正摆在两张课桌中央,而阮忆薇不会的那两道题已经填上答案了。
这次不知怎的,老师们去的时间格外久,直到晚自习下课了还没回来,学生们好不容易不用拖堂,一窝蜂挤出教室,叽叽喳喳的聊天,面上是久违的笑容。
学生时代的快乐真的很单纯,按时下课,或者早上多睡五分钟,就已经是天大的好事了。
阮忆薇清好东西,抱着单词本独自走出教室,出门时不小心被挤到身边的女生身上,她小声说了句对不起,便急匆匆走了。
被她撞到的女生一句“没关系”卡到一半,才发现出声的是阮忆薇,便把剩下的话咽回去,和朋友吐槽道:“早知道是她,我就不说刚那句‘没关系’了,最看不惯这种跟屁虫了,每次李老师有什么事都爱第一个问她,因为她永远只会‘嗯’和点头,搞得别人更不好说不同的意见。”
另一个女生附和道:“这种人真的好有心机,上次月考前,和她同宿舍的沅沅不是偷偷带了手机想晚上查错题嘛,结果第二天就搞了一次宿舍突袭检查,她们回去的时候手机已经被摔碎了,而阮忆薇站在宿舍门口一声不吭,沅沅被她父母好一顿骂,心情差导致考砸了,以前阮忆薇成绩都比不过沅沅的,就那一次排在沅沅前面。”
芩郁白和余言对视一眼,心里大概有了数。
阮忆薇就是上学时最容易被孤立的那一种人,和老师走得近,但不会说偷偷给同学报重要消息,性格还孤僻内敛,这在老师眼里是乖顺安静,在同龄人眼里就是老师安插的眼线了,要是成绩突出点还好,很多学生对成绩好的人有天然滤镜,偏生她成绩在中游,导致在同龄人里哪头都不讨好。
至于那些女生说的事,芩郁白个人觉得阮忆薇不像会告密的人,但如果放任学生们对阮忆薇的误解越来越深,那么阮忆薇要承受的压力就更大了。
“需要我将小花的花瓣融在她水杯里吗?”余言问。
“暂时不用。”芩郁白与余言落在后头,灯光很暗,没什么人能注意到他们,芩郁白道:“小花能治愈的终究是外表,心底的伤口很难被外力痊愈。”
“嗯,我知道。”余言道。
二人并肩行了一会,余言道:“要是白老师是她的同桌就好了,处理这类事情比我要得心应手。”
芩郁白道:“得心应手谈不上,我也是和我老师学的。”
“他是我见过的最好的老师。”
--
校方讨论了一晚上,得出的结论是学校太偏了,一些设施也太陈旧,断水断电是常有的事,所以偶尔影响了手机信号也不足以为奇,在连续三天都打不出电话后,学校重新推出一个方案——
每天的课间休息时间,老师们挨个找学生就昨天的小考成绩谈话,不仅从总排名由高到低谈话,还要分科来单独谈话,相当于一个人一天要去七次办公室!一天就留了一节课间休息。
一石激起千层浪。
别说成绩拔尖的学生觉得烦,成绩差点的学生更是受不了,一轮也就算了,足足七轮,还是每天都去。
推行该方案的第一天整栋教学楼的气氛就大幅下降,1班已经是全高三成绩最顶尖的那一批了,从老师办公室出来时一个个脸色黑的和锅底似的,就只有余言和阮忆薇脸色没什么波动。
前者是压根不放在心上,后者是习以为常了。
而坏就坏在李老师把全班训完了,还要当着所有人的面表扬阮忆薇。
转码声明:以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读,自身不保存任何数据,请您支持正版