第17章7个月～8个月(1)（2 / 2）

（3）掏出来

将一只空盒子剪几个洞，洞的大小以孩子的手能伸进去并能拿出玩具为宜。在盒里放几件玩具或物品，让孩子从盒里摸东西出来。

目的：练习拿东西。

（4）撕纸

妈妈将画报用缝纫机轧直径10厘米的圆形，然后将孩子抱在怀里，妈妈先拿一张撕下圆来给孩子看，最后让他自己学会将圆形撕下来。

目的：发展手的精细动作。

（5）小鸟飞

在户外，妈妈扶孩子站立，让他学小鸟扇动两臂，往起蹦。

目的：锻炼四肢。

（6）过大山

妈妈卧在地毯上，让孩子从妈妈身上爬过去。

目的：练习爬。

（7）挑绳子

桌子上放粗细两根不同的绳子，一根系着玩具，一根没有。妈妈让孩子拉绳子，反复拉，孩子就能记住哪根绳上有玩具。

目的：训练记忆力。

（8）敲敲响

妈妈把塑料盒、铁罐、玻璃碗等扣在桌子上，给孩子一根小棒，让他随意敲打。

目的：感受不同东西发出不同声响。

（9）小熊呢

在盒子内放10件玩具，其中有小熊，妈妈对孩子说：“小熊呢？小熊藏哪儿了？欣欣把他找出来。”让孩子将小熊从玩具中挑出来。

目的：认识物品。

（10）里面有什么

将手帕、布头、孩子的小袜子之类放进空面巾纸盒，让孩子一件一件扔出来。

目的：自由玩耍。

（11）扶着站

婴儿会扶站以后，可以给他一张矮桌子，可以扶站，也可以钻到桌下爬。

目的：练习站和蹲。

合理喂养

8个月婴儿喂养特点

从孩子8个月起，母乳开始减少，有些母亲奶量虽没有减少，但质量已经下降。所以，此时必须给孩子增加辅食，以满足小儿生长发育的需要。

从本月起，母乳喂养的孩子每天喂3次母乳（早、中、晚），上、下午各添加一顿辅食。人工喂养的孩子每天需750毫升牛奶，分3次喂，上、下午各喂一顿辅食。

孩子8个月时，消化蛋白质的胃液已经充分发挥作用了，所以可多吃一些蛋白质食物，如豆腐、奶制品、鱼、瘦肉末儿等。孩子吃的肉末儿，必须是新鲜瘦肉，可剁碎后加作料蒸烂吃。

应该注意，增加辅食时每次只增加一种，当孩子已经适应了，并且没有什么不良反应时，再增加另外一种。此外，只有当孩子处于饥饿状态时，才更容易接受新食物。所以，新增加的辅食应该在奶前吃，喂完辅食之后再喂奶。

预防婴儿断奶综合症

断奶，传统的方式往往是当决定给孩子断奶时，就突然中止哺喂，或者采取母亲与孩子隔离几天等方式。如果此时在孩子断奶后没有给予正确的喂养，孩子需要的蛋白质没得到足量供应，长此下去，往往造成婴幼儿的蛋白质缺乏，可出现小孩反应迟钝，表情淡漠，头发由黑变棕，由棕变红，兴奋性增加，容易哭闹，哭声不响亮，细弱无力，腹泻等症状。这种孩子脂肪并不少，看上去营养还可以，并不消瘦，但皮肤常有浮肿，肌肉萎缩，有时还可见到皮肤色素沉着和脱屑，有的孩子因为皮肤干燥而形成特殊的裂纹鳞状皮肤，检查可发现肝脏肿大。这些都是由于断奶不当引起的不良现象，医学上称为“断奶综合征”。

其实，有些妇女把断奶理解为一个截断过程是错误的。孩子如突然断奶而改喂粥及其他辅食时，心理上和精神上的不适应要比消化道的不适应更为严重。如果母亲因断奶而与孩子暂时分开，则孩子精神上受到的打击更大。蛋白质摄人不足和精神上的不安会使孩子消极，抵抗力下降，易患发热、感冒、腹泻等病。预防断奶综合征的关键在于合理喂养和断奶后注意补充足够的蛋白质。