第2章0～1个月(1)（1 / 3）

育儿要点

1.坚持母乳喂养

2.实施早开奶、早接触、早吸吮。

3.充分皮肤接触，多搂抱，多抚摩。

4.时刻不忘和宝宝对话。

5.以微笑和丰富表情看着宝宝。

6.学逗笑，练抬头，练爬行，练迈步。

7.听胎教音乐，给宝宝唱歌，讲故事。

专家建议

1.尽可能使孩子在一种安详的气氛中出生。

2.孩子出生后，妈妈尽早喂奶，尽早互相接触。

3.作为父亲你要多抱孩子，多接触孩子，耐心地与孩子培养感情。

4.父母要经常共同呆在婴儿屋里，使他有安全感。

身心发育

1.生理发育

（1）出生时身高____厘米

（正常均值49.6～50.2）

（2）出生时体重____千克

（正常均值3.12～3.21）

（3）出生时头围____厘米

（正常均值33.5～33.9）

（4）出生时胸围____厘米

（正常均值32.2～32.3）

2.心理发育

（1）注视人或红气球____天

（2）听见人声或笑声会转头____天

（3）逗引会微笑____天

（4）会抬头、匍匐、迈步____天

智力开发

新生儿感知能力的发展

新生儿最敏感的是触觉，尤其嘴唇、面颊部位更发达，亲亲他的小脸蛋，他会安详地接受你的爱。小手心碰到东西就握紧，对冷、热都很灵敏。

他小鼻子也会很管事，能辨别不同气味，如嗅到某种刺鼻的怪味，就能做出各种不安的面部表情，不规则的深呼吸，脉搏也会加快跳动，并尽力躲开臭味。

会挑食：出生第一次吃什么奶，就喜欢吃什么奶。比如最初吃母乳，改换牛奶、羊奶，就很难喂，甚至哭着不吃，饿也不肯吃。对甜味表现愉快，而尝到苦味、酸味、咸味就要皱眉头，闭眼或抽搐地紧闭小嘴。

能分辨声音：用仪器记录新生儿的肌肉活动、心跳速度和呼吸变化，发现他对不同声音有不同反应。如对人的语音反应比较强烈。听人说话时有动作反应，可做出符合讲话内容的动作，但这种反应只能通过录音磁带发现，用肉眼还看不见。

能接受训练：有人对出生3周的新生儿做教育训练实验，当他嘬奶时让他看到幻灯片。橡皮奶头有电线联接着幻灯机。嘬奶，则片子形象清楚，不嘬，则形象模糊。或者反过来，新生儿也能很快学会。

还有实验，从出生两周起，已能模仿母亲的面部表情，母亲伸舌头，他也伸出小舌头，母亲张嘴，他也张开小嘴，母亲怎样他都跟着怎样。年轻的母亲可试试，逗引你的小宝宝，看他能否像你这样做。可见，谁的孩子，行为表现就像谁。因此，别让孩子把母亲的不美行为模仿去。

（1）觅食反射

母亲可用手指或乳头抚弄一下孩儿的面颊，他会转头张嘴，开始吮吸动作，准备吸你那甜蜜的乳汁。这种反射出生半小时即可出现。

（2）蜷缩反射

当他缩起脚背碰到平面边缘时，就会做出与小猫动作相似的蜷缩动作，在第8周左右消失。

（3）踏步反射

托住他的腋下，让脚板接触平面，就会做迈步姿势，好像要向前走。这种反射在8周左右消失。

（4）惊跳反射

这是一种全身动作，在他躺着时看得最清楚。突如其来的刺激，如大声音，他的双臂就要伸直，手指张开，背部伸展或弯曲，头朝后仰，双腿挺直。这种反射到三五个月就要消失，如不消失，说明神经发育不成熟。

（5）强直性颈部反射

当新生儿躺着时，他的头会转向一侧，摆出击剑者的姿势，伸出他喜欢的一边手臂和腿，屈曲另一边的手臂和腿。这种反射机能已在胎龄28周时出现。

（6）巴宾斯反射

碰他的小脚心，脚趾就张开成扇形，脚会朝里弯曲。6个月以后便要消失。

（7）抓握反射

碰他的手掌时，就会握握拳头。到一周岁时消失。可用这种反射来检查孩子神经发育是否成熟。