第六节绘图记忆法（2 / 4）

第三步：将文字转成形象，画在主图对应的位置上。“根本”想到了树根，“斯大林”由“斯”想到了“咝咝”的声音，联想到一条蛇，嘴里咬着一个0。“直接”想到直直的树干，“戈尔巴乔夫”比较熟悉，就可以挑取“戈”，想到古代的一种兵器，如果不清楚也可以画镰刀在割。“外部”想到树的外部，“和平”联想到鸽子，可以在树的西边画一只鸽子。

（官晶／绘图）

第四步：尝试回忆。现在我们闭上眼睛，看能不能在脑海中浮现出这张图，尝试回忆出苏联解体的原因。

第五步：完善细节。把核心要点记住后，现在花半分钟再对照一下原文，把一些细节也补充记住。回忆有困难的部分，也可以将其补充在图上，比如“错误方针”，可以在树干上画两个方头针，彼此交叉，像一个表示错误的符号。

案例2：美国人厄尼斯·朱的书《心灵货币》对我影响很大，他提出因恐惧而产生的心态和行为都是心灵假币，心灵假币会制造假象，活在假象中有如下的征兆：

（1）安全的假象：不愿改变。

（2）满足的假象：沉迷。

（3）控制的假象：凡事都看负面。

（4）爱的假象：心存怨恨与创伤。

（5）分离的假象：担心自己与他人。

魔法点睛：由“假象”我想到了一头大象，可以用来作为主图；接下来由“安全”想到安全帽，可以戴在大象头上；“满足”想到泥巴沾满了大象的足；“控制”想到用链子缠着象鼻，把大象绑在一根大柱子旁；“爱”一般会想到爱心，画在大象的身上；“分离”谐音为“分梨”，大象用尾巴把两个梨分开。如果想把冒号后面的内容记住，有些直接理解就可以了，比较难的加在对应的部位即可，比如“控制”后面的“看负面”，在柱子上画一只倒过来的眼睛。

下面这张定位图示，看看你看完后能否记住呢？

（官晶／绘图）

魔法练习

定位图示法训练

多元智能理论是美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳在1983年提出的，包括：

1.语言智能

2.逻辑数学智能

3.空间智能

4.身体运动智能

5.音乐智能

6.人际智能

7.内省智能

8.自然观察智能

请借鉴“记忆初体验”里讲十二星座的方式，使用身体定桩法来进行记忆，并且将图示绘制出来。小提示：可以调整顺序，先看看哪些智能和身体部位正好有联系，但不要只是在对应部位拉一条线写上文字，比如在嘴巴处写上“语言智能”，可以用简笔画画出说话的字符，印象会更深刻哦！

记忆魔法学徒分享：（官晶）

我从头到脚来分享，眼睛里面有两棵树，远方还有一棵树，代表“自然观察智能”；耳朵里面飘出了音符，代表着“音乐智能”；“语言智能”这个，我在嘴巴外边画了一串说出的字符；“内省”一般要用心，在心里画了显微镜；“逻辑数学智能”，我在左手画了一个算盘代表“数学”，为了突出“逻辑”，在算盘两边画了萝卜；右手在和一个小人握手，代表着“交际智能”；“空间智能”，我想到一个长方体的空盒子，穿在左边脚上当鞋子；右脚正在踢足球，很动感，所以是“身体运动智能”。

（官晶／绘图）

三、锁链图示法

相对而言，图像锁链法更容易用绘图来呈现，因为大部分形象只出现一次。而故事法里有些形象要出现多次，所以需要以分格漫画的方式呈现。下图是我在阅读《精要主义》这本书后画的，“探索”这个章节包括抽离、审视、游戏、睡眠、精选这五个部分，所以我用锁链将其串起来：

“抽离”想到了抽签，抽出的签子上方有眼睛在“审视”，审视什么呢？是一个游戏机的手柄，手柄怎么和睡眠联系呢？想象手柄上的线连在头发上。那睡眠和精选有什么关系？想到睡眠需要枕头，而他的枕头是从a、b、c、d里精选出来的a。

实战案例：商鞅变法的主要措施

1.“为田开阡陌封疆”，以法律形式承认土地私有，确立了封建土地所有制；

2.重农抑商，奖励耕织；

3.统一度量衡；

4.建立严密的户籍制度，实行连坐法；

5.奖励军功；

6.普遍推行县制；

7.“燔诗书而明法令”。

我们按照锁链的思路一步步来呈现，首先第一点，“为田开阡陌封疆”，我画了一个“田”，“土地私有”就画了一个小人代表着“地主”，“重农抑商，奖励耕织”就挑选农民耕地的形象，地主在监督这个农民。

“统一度量衡”可以想到度量的工具：尺子，画在田的边缘来丈量它的边长。

“户籍制度”可以想到户口本，尺子下面有两根绳子，挂着户口本。“实行连坐法”可以想到一排小人靠着户口本肩搭着肩坐着。

“奖励军功”想到一个军功章，想象最右边的小人手捧军功章。“推行县制”可以把“县”谐音想到“线”，画在军功章右边。

最后一句“燔诗书而明法令”，意思是要焚烧儒家的书籍，推行法家思想来明确法令。“燔诗书”就在线的尽头点着火，正在烧一本《诗经》；“明法令”可以画一个令牌，夹在《诗经》里面。这样，我们的锁链图示就完成了，可以在中间的空白处写上一个“商”来明确主题。

（吕柯姣／绘图）

试试看能不能先看着图来解说一遍内容。想不起来的看原文来强化，都熟悉了之后，把答案写在下面吧。

商鞅变法的主要措施：

1.________________________________________________________

2.________________________________________________________

3.________________________________________________________